某学校机器人实验室筹建与发展方案课件.docVIP

某学校机器人实验室筹建与发展方案课件.doc

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*** 市实验高中 机 器 人 实 验 室 筹 建 与 发 展 方 案 2015 年 3 月 市实验学校机器人实验室筹建与发展方案 目录 一、 意义 ...............................................................................................3 二、 指导思想 ........................................................................................3 三、 目标规划 ........................................................................................3 四、 初期重点工作 ................................................................................5 (一)组织机构建设 .............................................................................5 (二)组织教师培训 .............................................................................5 (三)加强队组活动,开展相关活动 ..................................................6 (四)校本机器人教材开发 .................................................................6 (五)监测评价 .....................................................................................6 五、保障措施 .........................................................................................7 附件 1:机器人实验室建设方案 ...........................................................8 附件 2:机器人课程开课方案 .............................................................14 附件 3:机器人课程授课方案 .............................................................17 市实验学校机器人实验室筹建与发展方案 一、意义 中小学机器人教育与实践活动, 是落实新课标要求, 开展素 质教育的一项崭新的内容。教育部从二 ○○三年起,把中小学机 器人比赛纳入全国中小学电脑制作活动, 同时普通高中新课程已 将人工智能技术及简易机器人制作列入选修内容。 目前, 发达国 家已把机器人教学实践活动作为中小学信息技术的必修课。 在我 国的上海、 广东等发达地区, 已开展了中小学机器人教育教学的 试点工作,并取得了一定的实践经验。鉴于此 ,我校也应当开展 中小学机器人教育教学工作。 为此, 我们仍有很多大量的工作要 做。 二、指导思想 丰富中小学学生生活;激发创新精神;培养实践能力,大力 推进学生素质教育。 三、目标规划 1、总体建设目标 通过开展机器人搭建、编程、创意等实践活动,开发学生的 创新思维, 培养和提高学生的动手实践能力; 探索中小学机器人 课程建设的规律和方法;加快我校中小学校机器人实验室建设; 提高我校中小学机器人硬件开发水平和软件研发能力。 市实验学校机器人实验室筹建与发展方案 提高学校信息化教育水平, 普及机器人基础知识, 培养学生 的信息素养、创新精神及实践能力,培养机器人后备人才,为实 施“科教兴国、人才强国”战略奠定扎实基础。利用一至三年时 间,建设健全的我校机器人实验室。 2、具体实施目标 (1)筹措资金,利用 3-4 个月的时间,分步骤有计划地建 设符合学校发展实际的多功能机器人技术实验室 (建设方案详见 附件 1)。 (2)在建设机器人实验室的基础之上,培养和培训机器人 教学的师资力量, 利用各种资源建立起我校机器人教学的师资队 伍。如参观周边学校具有机器人教学实践经验的学校吸取他们的 有效经验(外派学习)。与机器人实验室建设同步实施。 (3)利用 1 个月左右时间,建全实验室的软硬件配置,使 之达到开

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