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精读引领课
《总也倒不了的老屋》+图书《谢谢你,雪兔》
教学目标
1.会认“凑、孵”等8个生字,会写“暴、晒”等13个生字。
2.学习一边读一边根据题目、插图、情节、生活经验等方法预测,顺着故事情节合理预测猜读,激发阅读兴趣。
3.对预测有准确的认识:预测的内容可能跟故事内容一样,也可能不一样;借助旁批验证阅读,体验“修正”预测。
教学重点
1.会认生字,会写生字。
2.学习顺着故事情节合理预测猜读,激发阅读兴趣。
教学难点
1.学习一边读一边根据题目、插图、情节、生活经验等方法预测,顺着故事情节合理预测猜读。
2.对预测有准确的认识。
教学过程
(一)阅
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