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计算机与软件学院 080902 软件工程专业2018 级本科人才培养方案 专业代码：080902 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握数学与自然科学基础知识，系统 掌握计算机科学基础理论、计算机软/硬件系统及软件工程专业知识，具有工程 实践能力，能针对软件工程领域的复杂问题进行分析、设计方案并予以解决，具 备良好的人文素养、职业道德和团队合作精神，能够胜任软件工程技术研发、系 统分析、设计、开发、测试、运维、管理、服务等工作的工程技术人才，使之成 为具有终身学习和自我工程技术持续改善能力、适应社会发展和行业发展、具有 创新创业意识的企事业单位骨干。 二、培养要求 本专业学生主要学习软件工程领域的基本理论和知识，接受软件工程领域基 本方法及解决复杂软件工程问题等方面的训练，具有软件系统分析、设计、开发、 测试、运维的实践能力和经验、软件项目的基本组织管理能力以及工程素养，具 有创新创业意识、竞争意识和团队精神，具有良好的外语运用能力。毕业生应获 得以下几方面的知识和能力： 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、工程知识：掌握从事软件工程相关领域所需的数学、自然科学、工程基 础和专业知识，有能力将其运用到复杂软件工程问题的解决中。 2 、问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表 达、并通过文献研究分析复杂软件工程问题，以获得有效结论。 3、设计/开发解决方案：能够针对软件工程相关复杂问题设计解决方案，设 计满足特定需求的系统、模块或开发流程，并能够在设计环节中体现创新意识， 综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理和文化等制约因素。 4 、研究：能够理解软件工程基本科学原理，采用专业科学方法对复杂软件 工程问题进行研究，包括设计实验，收集、分析与解释数据，并通过信息综合得 到合理有效的结论。 5、使用现代工具：能够针对复杂软件工程问题，选择、使用与开发恰当的 计算机技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂软件工程问题的 预测与仿真模拟，并能够理解其局限性。 6、工程与社会：能够基于软件工程相关背景知识进行合理分析，评价专业 工程实践和复杂软件工程问题解决方案对经济、环境、法律、安全、健康、伦理 和文化等影响，并理解应承担的责任。 7、环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂软件工程问题的实践对环 境、社会可持续发展的影响。 8、职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在复杂软件工程 实践中理解并遵守行业职业道德和规范，履行责任。 9、个人和团队：能够在软件工程实践中，适应多学科背景下的团队合作方 式，并在团队中胜任需求分析、设计、开发、测试、管理等多种角色的工作。 10、沟通：能够就复杂软件工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通， 1 计算机与软件学院 080902 包括撰写报告和设计文档、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际 视野，能够在跨文化背景下进行交流。 11、项目管理：理解并掌握软件工程项目管理的人员、团队、成本、进度、 范围、质量、风险等原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。 12、终身学习：毕业生应具有自主学习和终身学习的意识，能够阅读理解、 对比分析和综述软件工程专业文献，能够发现实践中存在的问题，有不断学习新 知识和适应软件技术快速发展的能力。 三、主干学科 软件工程 四、核心知识领域 知识领域代表一个特定的学科子领域，每个领域由英文的缩写词表示。软件 工程专业核心知识领域共有 10 个，为了与其他专业的知识领域相区别，加上前 缀SE，比如SE-SR 代表软件需求。 SE-SR 软件需求 SE-SD 软件设计 SE-SC 软件构造 SE-ST 软件测试 SE-SM 软件维护 SE-SC 软件配置管理 SE-SPM 软件工程管理