山东省潍坊市中考语文总复习限时小卷八.docVIP

PAGE PAGE 2 限时小卷(八) 一、基础知识 阅读下面的文字，完成1－3题。 著名作家王开岭的作品像一块块色彩斑斓、剪裁有度的语言丝锦，追求语言的(细致/精致)和醇美，经作家不断磨励和淬炼的词句，__①__。这固然在一定程度上(限制/限定)了作品的视界、规模和精神体积，使其对特殊事物、现象和经验的吸纳与融汇贯通能力明显不足，__②__，但却从诗性的角度找回了早已(淹没/湮没)在粗鄙伧俗的时尚文化之中的汉语的那种美感，重新榫接上了那条曾在秦汉流韵、唐宋风雨的浸润下璀璨无比的美学线索。 他创作的散布在各个篇目中的格言箴句，往往言简意赅，一针见血，哲思弥漫，闪耀着睿智的光芒，__③__，具有直击内心的精神力量和鞭辟入里的话语势能。 1．下列字形和加点字的注音，全部正确的一项是( ) A．淬(cuì)　　　　 弥漫　　　　 融汇贯通 B．伧(cānɡ)　 斑斓　 不断磨励 C．散 (sàn)　 醇美　 鞭辟入里 D．箴(jiān)　 浸润　 言简意赅 2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是( ) A．精致　　　 限定　　　 淹没 B．精致　　　 限制　　　 湮没 C．细致　　　 限制　　　 湮没 D．细致　　　 限定　　　 淹没 3．在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是( ) A．①难臻厚重浑融之境 ②富含厚实的道德内涵 ③闪耀着纯洁、光润和晶莹之美 B．①闪耀着纯洁、光润和晶莹之美 ②富含厚实的道德内涵 ③难臻厚重浑融之境 C．①闪耀着纯洁、光润和晶莹之美 ②难臻厚重浑融之境 ③富含厚实的道德内涵 D．①富含厚实的道德内涵 ②闪耀着纯洁、光润和晶莹之美 ③难臻厚重浑融之境 4．下列短语，与“半斤八两”结构类型相同的一项是( ) A．音容笑貌　 舆论鼎沸　 变化无穷　 虚张声势 B．节衣缩食　 晴天霹雳　 前程万里　 襟怀坦白 C．十全十美　 张灯结彩　 四面八方　 万紫千红 D．任劳任怨　 五彩缤纷　 老师同学　 调查研究 5．下列各句中有语病的一句是( ) A．礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节，也是人们交往的准则。 B．家庭和学校对孩子安全问题的过度关注，反而会降低孩子自我保护的意识和能力。 C．我们要像节食减肥一样，减少使用数码产品的时间，借以缓解对数码产品的心理依赖。 D．这时候，什么苔松啊，翠柏啊，碧梧啊，修竹啊……都挽不住游人。 6．下列关于文化、文学常识的表述，不正确的一项是( ) A．契诃夫是苏联著名作家，代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。 B．传统的对联张贴时，上联居右，下联居左，上联末尾字用仄声，下联末尾字用平声。 C．剧本是舞台演出的基础，是戏剧主要组成部分，直接决定着戏剧的思想性和艺术性。 D．书信和普通文章的区别，主要在体例格式上而不在内容上。 二、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成7－10题。 祁黄羊去私 晋平公问于祁黄羊①曰：“南阳无令②，其③谁可而④为之？”祁黄羊对曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇耶？”对曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之。国人称善焉。 居有间⑤，平公又问祁黄羊曰：“国无尉⑥，其谁可而为之？”对曰：“午可。”平公曰：“午非子之子耶？”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之。国人称善焉。 孔子闻之，曰：“善哉！祁黄羊之论也，外举不避仇，内举不避子。祁黄羊可谓公矣。” 【注】 ①祁黄羊：名奚，字黄羊，晋国的大夫。②令：县官。③其：语气词。④而：同“以”。 ⑤居有间：过了些时日。⑥尉：管理军事的官。 7．解释文中加点词的意思。 (1)晋平公问于祁黄羊曰　　　 于： __ (2)其谁可而为之　　　　　　 为： __ (3)居有间　　　　　　　　　 居： __ (4)孔子闻之　　　　　　　　 闻： __ 8．下列句中的“之”与例句中的“之”意义和用法相同的一项是( ) 例句：解狐非子之仇耶 A．其谁可而为之 B．平公曰：“善。”遂用之 C．君之楚，将奚为北面 D．近塞上之人有善术者 9．请将文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)君问可，非问臣之仇也。 __ (2)外举不避仇，内举不避子。祁黄羊可谓公矣。