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2018-2019学年吉林省吉林市舒兰市高二下学期期中数学试题
一、单选题
1.无理数是实数,是无理数,所以是实数.以上三段论推理( )
A.正确 B.推理形式不正确
C.两个“无理数”概念不一致 D.两个“实数”概念不一致
【答案】A
【解析】分析一个演绎推理是否正确,主要观察所给的大前提,小前提和结论是否都正确,根据三个方面都正确,得到结论.
【详解】
解:∵无理数是实数,是无理数,所以是实数.
大前提:无理数是实数是正确的,
小前提:是无理数是正确的,
结论:是实数是正确的,
∴这个推理是正确的,
故选:A.
【点睛】
本题是一个简单的演绎推理,这种问题不用进行运算,只要根据所学的知识点,判断这种说法是否正确,是一个基础题.
2.是虚数单位,则的虚部是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由复数的除法运算,先化简,再由复数的概念,即可得出结果.
【详解】
因为,
所以其虚部为.
故选B
【点睛】
本题主要考查复数的运算、以及复数的概念,熟记复数的运算法则以及复数概念即可,属于常考题型.
3.函数在点处的切线方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】求出函数的导数,求得切线的斜率和切点坐标,由点斜式方程可得所求切线的方程.
【详解】
解:函数f (x)=cosx的导数为f′(x)=﹣sinx,
即有在点(0,f(0))处的切线斜率为k=﹣sin0=0,
切点为(0,1),
则在点(0,f(0))处的切线方程为y﹣1=,
即为y-1=0.
故选:C.
【点睛】
本题考查导数的运用:求切线的方程,注意运用导数的几何意义和直线的方程,考查运算能力,属于基础题.
4.分析法又叫执果索因法,若使用分析法证明:“已知a>b>0,求证:-<.”最终的索因应是
A.<1 B.>1 C.1< D.a-b>0
【答案】C
【解析】由题意可得,要证-<,经过分析,只要证1<,从而得出结论.
【详解】
解:由a>b>0,可得
要证-<,a,只要证,
即证 ,即证,
即证 ,即证1<.
故求证“-<”索的因应是 1<,
故选:C.
【点睛】
本题主要考查用分析法证明不等式,属于基础题.
5.10个人排队,其中甲、乙、丙、丁4人两两不相邻的排法
A.种 B.-种
C.种 D.种
【答案】C
【解析】不相邻问题采用“插空法”.
【详解】
解:∵10个人排成一排,其中甲、乙、丙、丁4人两两不相邻排成一排,
∴采用插空法来解,
另外六人,有种结果,再在排列好的六人的七个空档里,排列甲、乙、丙、丁,
有种结果,
根据分步计数原理知共有?,
故选:C.
【点睛】
本题考查排列组合及简单计数问题,在题目中要求元素不相邻,这种问题一般采用插空法,先排一种元素,再在前面元素形成的空档,排列不相邻的元素.
6.下列命题正确的是()
A.复数不是纯虚数
B.若,则复数为纯虚数
C.若是纯虚数,则实数
D.若复数,则当且仅当时,为虚数
【答案】B
【解析】分别对四个选项进行判断,得到正确的选项.
【详解】
选项A中,当时,复数是纯虚数,故错误;选项B中,时,复数,为纯虚数,故正确;选项C中,是纯虚数,则,即,得,故错误;选项D中,没有给出为实数,当,时,也可以是虚数,故错误.
所以选B项.
【点睛】
本题考查复数的定义和纯虚数的概念,判断命题的正确,属于简单题.
7.若函数f (x)=+x,则=
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】利用微积分基本定理即可得到结果.
【详解】
∵f (x)=+x,
∴
故选:C
【点睛】
本题考查微积分基本定理,考查函数的表达式,考查运算能力.
8.今有2个红球、2个黄球、3个白球,同色球不加以区分,将这7个球排成一列的不同方法有
A.210种 B.162种 C.720种 D.840种
【答案】A
【解析】先在7个位置中选3个位置排白球,有种排法,再从剩余的4个位置中选2个位置排红球,有种排法,剩余的2个位置排黄球有种排法,由乘法原理可得答案.
【详解】
解:由题意可知,因同色球不加以区分,实际上是一个组合问题.
先在7位置中选3个位置排白球,有种排法,再从剩余的4个位置中选2个位置排红球,有种排法,剩余的2个位置排黄球有种排法,
所以共有??=210.
故选:A
【点睛】
本题考查排列组合的基本知识.分步计数原理与分类计数原理是排列组合中解决问题的重要手段,也是基础方法.
9.已知i为虚数单位,a为实数,复数z=(a-2i)(1+i)在复平面内对应的点为M,则“点M在第四象限”是“a=1”的
A.充分
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