三年级上册数学教案8.2 货比三家北师大版 (1)(2).docxVIP

三年级上册数学教案8.2 货比三家北师大版 (1)(2).docx

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货比三家 教学目标: 1.结合“货比三家”的具体情境,经历比较小数大小以及与同伴交流的过程,感受小数与生活的紧密联系。 2.体验小数比较大小策略的多样性,会比较简单小数的大小,发展数感。 3.在提出问题和解决问题的过程中,培养学生的创新意识。 教学重点:能正确比较简单小数的大小 教学难点:小数大小比较的策略的多样性 教材分析: 本教学内容是在学生初步理解小数的意义,认识小数的特征,并能认、读、写简单的小数的基础上进行教学的。本课时 内容的教学要从学生已有的生活经验出发,让学生在经历两个小数大小比较的基础上,再经历三个小数大小比较的过程,体验小数大小与生活的紧密联系,激发学习的兴趣。教材中先

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