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器乐社团课程教案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 杭州濮家小学教育集团“ 器乐”社团课程教学设计 上课 教师 朱灵潇 上课 时间 周五趣多多 上课 地点 音乐教室 上课 人数 8 内容 器乐合奏 教 学 目 标 让学生明白参加社团的意义、目的 要求学生培养正确的演奏姿势 初步掌握弃牌与收拍，整齐划一，起的整齐，收的干净 讲解《弥渡山歌》的曲目含义 教 学 过 程 合奏训练 姿势训练 坐姿或站姿放松，队员姿势要同意。演奏中统一姿势，首先给人的印象就是精神抖擞、整齐美观，它是合奏中诸方面统一的第一步。 呼吸训练 在合奏训练中，呼吸换气的地方要保持一致，这样才能使乐队整体达到呼吸同意。 指法训练 各乐器基本功及指法练习。 作品欣赏《弥渡山歌》 初步欣赏歌曲，体会整首歌曲节奏的快慢，旋律的起伏。 作品训练《弥渡山歌》 难点训练：节奏的平稳，强弱合理。 轻唱乐谱，注意乐句间准确呼吸 三、请同学单独演奏，根据其演奏的情况选拔队员，确定声部 教具 学具 杭州濮家小学教育集团“ 器乐”社