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如何有效复习英语 一、 立足课标，突出重点《英语课程标准》要求学生学会使用1500—1600个单词和200—300个习惯用语和固定搭配，我们应重点复习这些词汇和短语，认真落实，融汇贯通。使学生们听得懂、说得出、认得快、读得准，找出共同性，特殊性，做到心中有数，有的放矢；不要眉毛胡子一把抓，切忌平均使用时间，需仔细计划合理安排。①重点复习高频考点，对一些东西进行整合提练，框架式把握词汇知识，重点训练，特别是一些活跃的动词及其词组，教师点拔、学生总结、强化记忆、落实到位，如：make 、get 、put 、look等构成很多词组，表达不同意义。make—make the bed、make friends、make mistakes、make money、make progress、make a living、make noise、make a film、make a fire、make sb. do sth.……以及由make构成的被动语态的多种用法：be made in 、 be made of 、 be made from、be made by、be made for、 be made up of…get—get up、get to 、get on 、get off、get back、get down、get along with…put—put on 、put