交流电路中的电容和电感学案.docVIP

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交流电路中的电容和电感学案 【知识预习】 1.电阻器对直流和交流的影响是 ;电容器不让 通过却能让 通过,但对 有一定的阻碍作用;电感既能让直流通过也能让交流通过,但对 有一定的阻碍作用。 2.直流不能通过电容器,是因为电容器两极之间的绝缘介质阻碍了导体中自由电子的的通过。交变电流能够通过电容器,是因为交变电流能使电容器两极间电压的大小和方向做 ,当电压增大时,导体中的电流流向电容器,给电容器 ,在电路中形成 ;当电压减小时,电容器 ,电流流出电容器,在电路中形成 。所以,尽管自由电子不能通过电容器两极间的绝缘物质,但在周期性交变电压作用下,电容器不断充电、放电,电路中就会形成持续的交变电流。 电容器对交流有一定的阻碍作用,这种阻碍作用叫做 。容抗的大小与电容器本身的电容量、交变电流的频率有关:电容量越大、交变电流的频率越高,容抗 ,电容器对交流的阻碍作用 ;反之,电容量越小、交变电流的频率越低,容抗 ,电流对交流的阻碍作用 。 电容器在电路中的作用是:“ 、 ”;“ 、 ”。 3.线圈中的电流发生变化引起穿过线圈的磁通量变化,从而在线圈中激发出自感电动势,根据楞次定律,自感电动势将阻碍线圈中电流的变化,从而产生对交变电流的阻碍作用。由于直流不发生变化,在线圈中不会产生自感电动势,也就不会产生阻碍作用。所以,电感在电路中具有“ 、 ”的作用。 电感对交流的阻碍作用叫做 。感抗的大小与电感本身的自感系数、交变电流的频率有关:自感系数越大、交变电流的频率越高,感抗就 ,电感对交流的阻碍作用就 ;反之,自感系数越小、交变电流的频率越低,感抗就 ,电感对交流的阻碍作用就 。所以电感还具有“ 、 ” 4.低频扼流圈的自感系数 ,在电路中起到 的作用。 高频扼流圈的自感系数 ,在电路中起到 的作用。 【预习检测】 1. 如图所示,电路由交变电源供电,如果交变电流的频率增大,则: A.电容器上电荷量最大值增大 B.电容器容抗增大 C.电路中灯泡的亮度变亮 D.电路中灯泡的亮度变暗 2.一灯泡和一电感线圈串联,用交流电供电,若提高交流电的频率,则: A.电感线圈的感抗增加 B.电感线圈的感抗减小 C.电灯泡变亮 D.电灯泡变暗 【典例精析】 【例题1】aLC甲乙b“二分频”音箱内有高、低两个扬声器。音箱要将扩音机送来的含有不同频率的混合音频电流按高、低段分离出来,送往相应的扬声器,以便使电流所携带的音频信息按原比例还原成高、低频的机械振动。图为音箱的电路简化图,高低频混合电流由a、b端输入, a L C 甲 乙 b A.L的作用是阻碍低频电流通过甲扬声器 B.C的作用是阻碍低频电流通过乙扬声器 C.甲扬声器是高频电流扬声器 D.以上说法均不对 【分析】 【跟踪练习1】如图所示,把电阻R、电感线圈L、电容器C并联接在一交流电源上,三个电流表的示数相同。若保持电源电压的大小不变,而将频率减小,则三个电流表的示数I1、I2、I3的大小关系是: A. I1=I2=I3 B. I1I2I3 C. I2I1I3 D. I3I1I2 甲乙丙【例题2】如图,三个灯泡是相同的,而且耐压足够高.交、直流两电源的内阻可忽略,电动势相等。当s接a时,三个灯亮度相同,那么s接 甲 乙 丙 A.三个灯亮度相同 B.甲灯最亮,丙灯不亮 C.甲灯和乙灯亮度相同,丙灯不亮 D.只有丙灯不亮,乙灯最亮 【分析】 【例题3】如图所示是电视机电源部分的滤波装置,当输入端输入含有直流成分、交流低频成分的电流后,能在输出端得到较稳定的直流电,试分析其工作原理及各电容和电感的作用. 【分析】 【课堂效度检测】 1. 有一电阻极小的导线绕制而成线圈,接在交流电上,如果电源电压峰值保持不变,比较下面哪种情况,通过线圈的电流强度最小: A.所加电源频率为50 Hz B.所加电源频率为100 Hz C.所加电源频率为50 Hz,减少线圈匝数 D.在线圈中加入铁芯,所加电源频率为100 Hz 2. 有两个电容分别为C1=5μF,C2=3μF两电容器,分别加在峰值一定的交流电源上,比较下列哪种情况通过电

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