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建筑工程学院的学生自我介绍 　　 给大家分享一篇建筑工程学院的毕业生的求职自我介绍。 　　 各位尊敬的hr： 　　 大家好！ 　　 我出生在山西介休市一个普通工人家庭，从小艰苦的自然环境和并不优越的家庭条件给我留下了深刻的印象，也锻炼了我吃苦耐劳、勇于拼搏和不肯服输的性格。为了能够闯出自己的一帆事业，我深信知识能改变命运，所以在我的学习生活中尽可能多的学习相关的专业知识,充实自己。 　　 xx年我考入了北京建筑工程学院，踏出我实现理想的第一步。在大学校园里我依然在各方面都严格要求自己，不断提高与人沟通及团队协作的能力。大学期间虽然学习成绩不是太理想，但我从未停止过学习，同时相信自己执着、不肯服输的个性就是我最大的财富。 　　 现在我的大学生活即将结束，回想自己十几年的学生生涯和这十几年中家庭和社会对我的培养，我知道只有通过不懈的努力和勤奋的工作才能实现自己的理想和价值。 　　 《自我介绍》 　　 一．标准： 　　 ?礼仪方面： 　　 ?敲门标准：敲三声等候，再敲三声； 　　 ?开门标准：轻开门，第一次见面点头行注目礼，关门时不能背对面试者； 　　 ?问候标准：主动问候面试者； 　　 ?递送：简历正面递送给面试者； 　　 ?握手标准：70%用力，抖三下；（可以说名字） 　　 ?让座标准：先说谢谢，坐2/3，等； 　　 ?切入语方面： 　　 ?您好，自我介绍一下； 　　 ?先做下自我介绍； 　　 ?简单介绍一下自己； 　　 ?自我介绍内容方面： 　　 ?姓名（如握手时已说可以省略）、籍贯、毕业院校、所学专业、擅长领域、自我成长过程（透过经历侧面反映工作年限和自身价值）； 　　 ?近期完成项目介绍（传递专业能力和自身价值）； 　　 二．实施流程： 　　 ?娱乐洗浴空间施工图课程（第10个月）： 　　 ?强调自我介绍前面流程标准； 　　 ?对自我介绍文字内容进行说明和审核； 　　 ?实训一二三（第12、13、14个月）： 　　 ?通过完整面试流程来强化和熟练自我介绍过程； 　　 ?通过就业指导过程筛选出较弱的同学并进行针对性指导； 　　 三．监督流程： 　　 ?素质考试监督：娱乐空间施工图进行全面考核（流程、内容、书面），素质考试前任课教师签字，素质考试时监考人签字；?阶段考试监督：阶段考试时为完整面试流程，监考教师签字；?实训监督：项目经理对合格学生进行录像备档。 　　 一、土木工程专业 　　 培养目标： 　　 本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有创新精神的高级应用型人才。就业方向： 　　 毕业后能到工程勘察设计单位、房地产开发企业、建筑施工企业、工程造价咨询机构等单位从事结构设计、施工与管理、造价、监理等工作。 　　 二、建筑工程技术专业 　　 培养目标： 　　 本专业培养以德、智、体、美、劳全面发展，能在建筑公司、房地产开发公司以及监理公司从事建筑工程施工、管理和设计的高等工程技术应用型人才，特别是能够从事工程施工、监理及工程造价管理的应用型人才。 　　 就业方向： 　　 毕业后能到房地产开发企业、建筑施工企业、工程造价咨询机构等单位从事结构设计、施工与管理、造价、监理等工作。 　　 三、工程监理专业 　　 培养目标： 　　 培养能适应社会主义市场经济发展需要，德、智、体全面发展，面向建筑工程建设一线，具有扎实的工程监理专业基础知识和基本技能，具有一定经济、组织、管理和法律知识，能够胜任建设工程监理和管理工作的高等技术应用型专门人才。 　　 就业方向： 　　 毕业后能到监理公司、房地产开发公司、建筑企业等单位从事监理、施工等工作。 　　 四、工程造价专业 　　 培养目标： 　　 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握能进行建筑工程、建筑安装工程、建筑装饰工程概预算、决算和工程项目管理，从事建筑招投标管理必要的理论知识，具有良好职业道德和精神的高等应用技术和管理型人才。 　　 就业方向： 　　 学生毕业后，可到建筑企业、安装公司、装潢公司等单位从事预算、成本核算、决算等工作。 　　 五、建筑装饰工程技术专业 　　 培养目标： 　　 本专业培养使学生具备室内设计的能力和一定的装饰技能，并熟练掌握室内设计及施工的整个工艺流程，具有较强动手能力的高等建筑装饰工程技术专业人才。 　　 就业方向： 　　 学生毕业后，可到建筑室内装饰企业从事项目组织、质量控制、材料检测、质量验收、施工安全、工程监理等工作，主要岗位是室内装饰设计，组织管理等相关岗位的建筑工程现场监理员等。 　　 六、建筑学专业 　　 培养目标 　　 本专