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- 2019-11-14 发布于江西
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上海科技教育出版社版高中物理必修1:牛顿运动定律的案例分析.ppt
【例2】 如图所示,中国选手何雯娜在2008年北京奥运会女子蹦床项目的比赛中摘取金牌,已知何雯娜的体重为49 kg,设她从3.2 m高处自由下落后与蹦床的作用时间为1.2 s,离开蹦床后上升的高度为5 m,试求她对蹦床的平均作用力?(g取10 m/s2) 解析:当她从3.2 m高处下落到与蹦床接触的过程中做自由落体运动,由运动学公式v2=2gx得,她接触蹦床时的速度大小为 答案:1 225 N 方向竖直向上 题后反思:解决此类问题的基本思路是:根据物体的运动情况→确定加速度→确定合力→确定物体的受力. 将质量为0.5 kg的小球以14 m/s的初速度竖直上抛,运动中球受到的空气阻力大小恒为2.1 N,则球能上升的最大高度是多少? 解析:通过对小球受力分析求出其上升的加速度及上升的最大高度.以小球为研究对象,受力分析如右图所示. 在应用牛顿第二定律时通常默认合力 方向为正方向,题目中求得的加速度为正值,而在运动学公式中一般默认初速度方向为正方向,因而代入公式时由于加速度方向与初速度方向相反而代入负值. 答案:7 m 1.正确的受力分析 对物体进行受力分析,是求解力学问题的关键,也是学好力学的基础. 2.受力分析的依据 ①力的产生条件是否存在,是受力分析的重要依据之一. ②力的作用效果与物体的运动状态之间有相互制约的关系,结合物体的运动状态分析受力情况是不可忽视的.
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