《浅谈如何提高小班幼儿的语言表达能力__论文》-毕业论文（设计）.docVIP

浅谈如何提高小班 幼儿的语言表达能力 新兴中心校 金 梓 目录 摘要------------------------------------------------------------------------------------I Abstract-----------------------------------------------------------------------------------II 一、语言发展与幼儿自身条件的关系-------------------------1 （一）生理因素----------------------------------------------------------------------1 （二）认知因素----------------------------------------------------------------------1 二、幼儿园提高小班幼儿语言能力的方式-----------------2 （一）在教学实践中提高----------------------------------------------------------2 （二）创设语言环境----------------------------------------------------------------3 （三）合理组织引导----------------------------------------------------------------4 三、家庭提高小班幼儿语言能力的方式---------------------4 （一）家长要做好榜样，培养幼儿学习语言的兴趣-------------------------5 （二）充分利用各种环境，激发幼儿想说的欲望----------------------------5 （三）睡前讲故事-------------------------------------------------------------------5 （四）充分利用各种媒体让幼儿接受语言信息-------------------------------6 参考文献-----------------------------------------------------------------------------7 摘要 幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期。作为教师必须掌握幼儿学习语言的规律，为幼儿创造良好的语言环境及区域来丰富幼儿的知识，开阔幼儿视野，促进幼儿思维发展，此外，在日常谈话和家庭中也应该时刻注意发展幼儿的口语表达能力。 关键词：幼儿 提高 语言 能力 Abstract Childhood is a very important and critical period of language development. As a teacher must master the children learn language rules, create language environment and good for children to enrich their knowledge, broaden their vision, to promote children thinking development, in addition, in our daily conversation and families should also pay attention to the development of childrens oral expression ability. Keywords: children improve their language ability 浅谈如何提高小班的语言表达能力 “语言是人类最重要的交通工具”，这句话对每位教育工作者所熟悉。皮亚杰认为：社会化适应的主要工具，即人际交往的工具是语言，语言导致行为的社会化。可见，语言发展的状况是一个孩子身心是否健康正常的重要标志，也是幼儿进行人际交往的基础。在儿童心理的研究