上册语文三年级平分生命.pptVIP

语文S版三年级 语文多媒体课件;平分生命;学习目标;依;颤;理解词语;学习课文;　 1、指名读课文，思考：男孩子给你留下了怎样的印象？; 2、画出表现男孩勇敢的句子，想想为什么？; 3、集体交流，找出描写男孩神态、动作、语言的语句，体会男孩的勇敢，感受兄妹深情。; （1）抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床上的妹妹微笑。;　（2）当抽血完毕后，男孩立刻停止了微笑，躺在床上一动不动，声音颤抖地问：“医生叔叔，我还能活多久？”; （3）医生被男孩的勇敢震撼了：这个男孩只有十岁呀！他以为输血就会失去生命，当他决定给妹妹输血的那一瞬间，他一定是下了死亡的决心，这是多么大的勇气啊！; 当男孩从医生嘴中得知自己不会死，还能活到100岁时，他又是怎样的呢？; “请您把我的血抽一半给妹妹吧，我们俩各活五十年！”; 生命是如此短暂，如此宝贵，同别人平分生命，即使亲如父子，恩爱如夫妻，又有几人能如此快乐如此坦诚如此心甘情愿地说出并作做到呢？然而这个10岁的男孩做到了。;随堂小练笔;谢 谢