雏鹰争章活动总结范文.docxVIP

　　进行活动总结，有助于我们了解活动的得与失，检验活动的效果，以总结经验教训，提高实践能力。　　更多精彩内容尽在　　少先队工作是学校德育的重要组成部分，而德育工作的顺利开展则往往需要少先队这个广阔的舞台。　　少先队与德育密不可分。　　因此，我校少先队大队把雏鹰争章活动与德育工作相结合，取得了较好的效果。　　结合我校学生实际，林副校长编写的《七彩钥匙阳光评价手册》把雏鹰争章与学科评价结合在一齐，作为我校队员的行为习惯与养成教育的重点与准则。　　《七彩钥匙阳光评价手册》分别从队员的品德、安全、礼貌礼仪、纪律、卫生、学习常规等方面进行了提示。　　学期开学初，各中队根据《七彩钥匙阳光评价手册》里大队部对每个年级的阶段要求，配合学校的学期工作计划，制定争章计划，确定每个年级的必修章。　　再由各中队根据各自实际状况，讨论制定中队的选修章、小队选修章。　　在教室里布置雏鹰争章角，将本学期所要争的章目及争章要求公布在栏，时时刻刻督促少先队员们为了自己的目标而努力。　　在确定好各年级所争奖章之后，透过红领巾广播、国旗下讲话等形式，学习获得各种奖章的标准。　　少先队大、中队开展丰富多彩的队活动充分发挥队员的主动性，让他们在活动中竞争，在活动中提高各种潜力。　　因此，争章的过程就是挑战自我，战胜自我的过程。　　考章时，利用队活动课，首先由队员个人推荐自己，展示自己的争章成果。