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- 2019-11-15 发布于湖南
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www.timebook.cc 课件PPT 课件PPT 服务师生 方便老师 贴近教学 六年级 数学 下册 北师大版 课件PPT 圆柱的表面积 课件PPT 1. 让学生经历操作、观察、比较和推理的过程,认识圆柱的展开图,理解圆柱侧面积和表面积的含义。 2. 探索和掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法,并能解决生活中相应的实际问题。 学习目标 回想一下长方体和正方体表面积的求法。 复习旧知 如图,要做一个圆柱形纸盒。如果接 口不计,至少需要用多大面积的纸板? 10cm 30cm 底面周长 高 圆柱的侧面积=底面周长×高 探索新知 你能计算出“至少需要多大面积的纸板”吗? 10cm 30cm 侧面积: 底面积: 表面积: 答:至少需要2512平方厘米的纸板。 2×3.14×10×30=1884(cm2) 3.14×102×2=628(cm2) 1884+628=2512(cm2) 探索新知 1.连一连,并在括号中填出相应的数。 ( ) ( ) ( ) ( ) 21.98cm 4cm 9.42cm 8cm 学以致用 2.求圆柱的表面积。 学以致用 表面积=侧面积+两个底面积 =3.14×4×6+2×3.14×(4÷2)2 =75.36+25.12 =100.48(平方厘米) 学以致用 表面积=侧面积+两个底面积 =3.14×3×
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