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《IT工程师职业基础》 第五章 大学生职业生涯规划课程;职业生涯规划课;目标 北森教育 TTT培训（Training The Trainer） 体验职业生涯规划课 整合运用相关知识与资源 探索常见问题的应对方法;课程安排;教学目标;教学目标;目 录;职业生涯（Career）规划; 职业生涯指一个人依据心中的长期目标所形成的一系列工作选择，包括其相关的教育或培训活动（提升和完善自己以适应职业的要求），是有计划的职业发展历程。 ——麦克弗兰德 ;目 录;;明确人生未来的奋斗目标； 促进个性发展和综合素质提升； 认清形势，准确定位，合理安排大学的学习生活； 提升职业品质，认清就业形势，转变就业观念； 实现“人职匹配”，提高就业满意度。 ;目 录;系统的职业生涯规划法;在这个阶段，你已觉悟到生涯规划的重要性，并愿意花时间来规划自己的生涯。 但也要了解：有时我们所播下的种子，未必能马上发芽。 ;系统化职业规划是一个“从内而外”的过程，因此在职业规划时，要先认识自己。 我的兴趣是什么？ 我的性格有哪些特点？ 我愿意在工作中使用哪些技能？ 我最渴望从工作中获得什么？ 几个方面是如何有效整合的？;职业的分类和内容； 具体职业对工作人员的要求； 教育方面的选择 ； 获取以上信息的方法有哪些。;选择与决定； 综合与评估； 目标设立与计划； 处理决定过程中的各种问题。 ;求职准备； 信息获取； 简