汉沽九中以教学活动促英语高效课堂朱金梅.DOCVIP

PAGE PAGE 3 以教学活动促英语高效课堂 区县：天津市汉沽区 学校：第九中学 学科：英语 姓名：朱金梅 内 容 提 要 在天津市基础教育英语课程改革过程中，我积极参加理论学习，在课堂教学中大胆实践，根据所教学生的特点，大胆尝试各种教学方法、教学模式。几年来，在教学实践中，逐步形成了独具特色的“快节奏、大容量、高密度”英语高效课堂，被同行们认可并进行全区推广。我的做法很简单：即以学生为本，紧紧围绕课堂教学目标，深挖各方面的教学资源，设计目标明确，形式多样，梯度明显，切实可行的课堂教学活动，让学生在我的英语课堂中真正能“活”起来，积极参与，释放内在能量，走出静听模式，以丰富多彩的教学活动吸引住学生的眼球，不给他们留丝毫“走神”的空间，以教学活动促英语高效课堂。 以教学活动促英语高效课堂 当前英语教学活动力求生动活泼，激发学生学习兴趣，而真实的生动活泼首先源于学生的求知欲与积极参与。叶澜老师在论述重建课堂教学过程观时指出：“我们的认识是，新的教学过程的形成，首先必须让学生的内在能量释放出来，让他们在课堂上‘活’起来，从原有的静听模式中走出来。如果没有学生的主动参与，就缺乏重建过程的基质。” 在两年多的课改实践中，这些话对我的课堂教学实践具有指导意义， 使我真正把握住了“快节奏、大容量、高密度”这一英语课堂教学方式，实现