生物生活环境章复习35张.pptxVIP

第三章 生物与环境;荷花适于生活在水里，不可能生活在旱地上。鲤鱼适于生活在淡水中，如果把它放进大海里，不久就会死亡。这些现象说明，生物与环境之间存在着非常密切的关系。;分析图片资料：浮萍和仙人掌，蚯蚓和小鱼;浮萍;生活在潮湿的土壤 ; 污染鱼的水质，或减少水中鱼的饵料，鱼也很难活下去。; 不同点它们生存的地点不一样，还有对水的需要量不相同。;一、环境的含义;二、环境中的生态因素; 请同学们观察图，以小麦为例，辨认它所处环境的生物和非生物因素 ;生物因素对生物的影响;种内互助;种内互助;一种生物以另一种生物为食物;捕食;寄生;竞争;三、 生物与环境的相互关系;（一）、生物对环境的适应 ; 水鸟体似平底船，趾间有蹼，喙扁而阔，边缘有锯齿 ，适于水中游水和取食。 ;鹰的喙和爪都很尖利，有利于捕食其他动物;肉食动物与草食动物牙齿的比较;仙人掌; 很多生物在外形上都具有明显的适应特征。如保护色、警戒色、拟态等。;体色与环境色彩一致;体色随环境变化而变化;雷鸟; 警戒色;沙漠竹节虫;枯叶蝶;（二）、生物对环境的影响;在沙地上栽种植物，可以防风固沙; 蚯蚓以腐烂的植物和泥土为食，适应土壤这种环境的生活；蚯蚓的活动影响土壤的通气和吸水能力，可以让土壤变得疏松，蚯蚓排出的粪便可以增加土壤的肥力，有利于农作物的生长，所以蚯蚓的生活又影响了它的生存环境。 ;