北师大版六下图形的旋转二 教学课件.pptVIP

服务师生 方便老师 贴近教学 六年级 数学 下册 北师大版 课件PPT 1 图形的旋转二 课件PPT 1.了解生活中旋转现象的广泛存在。 2.掌握旋转的有关概念，理解旋转变换也是图形的一种基本变换。 3.会找出旋转前后图形中的对应点、对应线段、对应角、旋转中心、旋 转角。 学习目标 课件PPT 情境导入 自转与公转 情境导入 情境导入 课件PPT 这个定点称为旋转中心，转动的角称为旋转角。 旋转角 旋转中心 在平面内，将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转。 A o B 复习旧知 平移和旋转的异同： 1.相同点：都是一种运动；运动前后， 不改变图形的形状和大小。 课件PPT 探索新知 课件PPT 2.不同点。 运动方向 运动量 的衡量 平移 直线 移动一定距离 旋转 顺时针 逆时针 转动一定的角度 探索新知 课件PPT 1.如图，如果把钟表的指针看作四边形AOBC，它绕O点旋转得到四边形DOEF. 在这个旋转过程中： （1）旋转中心是＿＿旋转角＿＿＿ （2）经过旋转，点A、B分别移动到什么位置？ o o 900 A移动到D；B移动到E 探索新知 课件PPT o 风车旋转前后，每个三角形的形状、大小、位置有什么变化？ 性质1：旋转前、后的图形形状和大小都没变。 探索新知 课件PPT （４）对应点到旋转中心的距离相等。 旋转的基本性质 （１）旋转不改变图形的大小和形状。 （２）图形上的每一点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度。 （３）任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角度都是旋转角。 探索新知 课件PPT 1.画出三角形AOB 绕点O顺时针旋转900后的图形。 B A O A` B` 旋转时要注意旋转的角度和距离。 说一说你是怎样画的? 学以致用 2.下列现象中属于旋转的有( )。 ①飞机螺旋桨的转动 ②电梯上下移动 ③开教室里的窗户 ④旋转木马 ⑤摩天轮 ⑥小朋友滑滑梯 3.四边形AD′C′B′是由正方形ABCD旋转而成。 (1)旋转中心是______ (2)旋转的角度是______ 点A 45° C D B B A C D ①③④⑤ 学以致用 4． 如图，已知□ABCD的对角线BD=4cm，将□ABCD绕其对称中心O旋转180°，则点D所转过的路径长为（ ）。 A B C D O A．4π cm B．3π cm C．2π cm D．π cm C 学以致用 课堂回顾：这节课，主要学习了什么？ 在平面内，将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转。 旋转的概念： 课堂小结 课件PPT 旋转的性质： 1、旋转不改变图形的大小和形状。 2、任意一对对应点与旋转中心的连线所成的 角度都是旋转角，旋转角相等。 3、对应点到旋转中心的距离相等。 课堂小结