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新闻报道与写作训练
【篇一:新闻培训之三新闻报道与写作(修)】
第三讲 好的采访与好的报道
我们是谁?我们在做什么? 我们应该怎么做?
——一个职业新闻工作者的标准
前提:
好的采访和好的报道,基于西方新闻学实践,其本质是遵循事实——背后的价值观是尊重人权、追求法治。 中国建国以后把媒体定位为党的喉舌:也谈新闻的真实性,但往往政治需要会超越真实性。
第一篇、准备:在岗位上:新闻记者的定位,你是谁?
“无论我们个人是如何脆弱,我们职业的崇高将永远根植于两项难以施行的责任:拒绝就我们知道的东西撒谎和抵抗压迫。”
历史上的京报由著名进步报人、毛泽东的老师邵飘萍创办于1918年10月5日,停刊于1937年“七七事变”。邵飘萍的京报以“必使政府听命于正当民意之前”为宗旨,以监督政府、教育民众、唤醒民众为方针,发出了自己的声音。
“??对理性的呼唤,对权力的制衡,对本真的逼近,对美好的追求,对公义的捍卫,对丑恶的鞭挞———这是媒体的普世价值和终极价值。??”
——新京报创刊词
第二篇、基础: 报道的要素
准确:所有信息在使用前必须得到证实。
美国新闻业巨人约瑟夫-普利策给他的采编人员立下一条最重要的规则:“准确、准确、准确”。
准确性还体现在语言运用上。要精心选择与局势、事件或个人相匹配的词语。 更正——发生了差错就要更正,以保证记录的准确性。
精确——我们不写一个人“高的出奇”,而是写成“高1.9米”。无论我们的新闻有多么简洁,我们都不会笼统地写“船撞坏了码头”,而会写“游轮给码头造成了300万
人民币的损害。”
溯源:溯源实际上涉及两个概念
1陈述(声明)要交代陈述(声明)者。
2与事件相关的信息如果不是记者亲眼所见,通常应交代该信息的提供者。
验证:在时间允许的前提下应尽力验证。
交代材料的来源并不能证明其真假。特定的、常规性的验证是记者必须做到的: 1核实人名、地址和电话号码。
2寻找背景信息。
3通过记录或消息来源核实可疑的信息。
完整:你的报道是否完整?是否留下了读者可能想问的问题没有回答?
记者要预测并回答读者将提出的问题才能写出完整的报道。
公正:
公正的基本因素:
1如果忽略了具有关键价值或意义的事实,那么报道就是不公正的。公正包含了完整性。
2如果有意或无意误导、甚至欺骗读者,那么报道就是不公正的。因此公正包含了诚实——忠实于读者。
3如果使无辜的人受到伤害,那么报道就是不公正的。
当《行列》(parade)杂志主编沃尔特-安德森还是一个年轻记者时,他采访了一位妇女,他把她称为“有5个孩子的未婚妈妈”。报道刊登后,那位妇女的儿子打电话给安德森说:“为什么要这样写?这关别人什么事?”
20多年后,安德森在反思时说:“我写的文章是准确的,但是我认为我写的不够公正。我正确的摆出了事实,但是我错了。
平衡
一个极端的例子:在政治选举期间,某主编试图对候选人a和b保持平衡,甚至到了以秒计算播出时间长短,以字数计算文章篇幅的地步。
平衡是一种道德责任,不能够用秒表和字数来衡量。
一个绝对平衡的新闻界等于没有新闻界。
客观
不公正和不平衡的新闻被称为无法保持客观。新闻报道不含有记者的观点或感情,它包含的是事实,报道是以一种不偏不倚的、独立自主的观察者的视角写成的。
客观的新闻是对看得见的东西、及人们的言行进行的报道。
简洁
纽约市多家报纸的主编约瑟夫g-赫茨伯格说:“办报纸就是学会留下什么,然后再压缩余下的内容。”
报道不能过于简洁,以至于遗漏了必不可少的信息。正如前面所说的,当记者问自己,我是否回答了读者的问题时,便可以在“过于简要”与“刚刚足够”之间保持平衡。
(以上是基础的基础,却也是核心)
(以下是优秀的记者应该具备的)
选择性
简洁是选择的结果——知道该省去什么。记者从杂乱无章的材料中挑选出重要事实的能力来自经验。同时,选择性于使用简明扼要的语言有关。
清晰
1理解之后才会有清晰的文章。记者在能清晰的解释事件之前,他自己必须先能够理解清楚。你不可能说清楚你自己都不理解的东西。
2表述简单能够增强清晰度,这意味着使用短句、短词,文章结构清晰。
人情味
为了确保报道被人阅读,新闻记者常常需要以一种呈现个人亲历的戏剧性的手法进行报道。
人情味是新闻的要素之一,新闻记者做到这一点的方法是:
使用人们常用的词汇讲述故事;
通过寻找与事件有关的人,使新闻人格化和戏剧化。
责任感
责任感是新闻报道中见不到的那部分。它是记者完成工作的一种态度。它涵盖了之前所提到的所有要素。
责任要求记者写出的报道应该是准确、公正和平衡的,报道必须非常清晰明白,使得任何人都能理解。
写作
优秀的写作直
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