幼儿园大班语言教案《不怕冷的大衣》.docxVIP

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  • 2019-11-16 发布于江苏
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幼儿园大班语言教案《不怕冷的大衣》.docx

幼儿园大班语言教案《不怕冷的大衣》   大班语言教案《不怕冷的大衣》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿知道不怕冷的秘密是多运动,能仔细倾听故事,理解主要的故事情节,能积极主动的说出自己的见解,快来看看幼儿园大班语言《不怕冷的大衣》教案吧。   活动目标:   1、能仔细倾听不怕冷的大衣故事,理解主要的故事情节。   2、知道不怕冷的秘密是多运动。   3、能积极主动的说出自己的见解。   活动准备:故事《不怕冷的大衣》   活动过程:   1、教师提问:“在冬天怎样才能使自己不冷?”请幼儿回忆有哪些保暖用品。   2、教师讲故事《不怕冷的大衣》,请幼儿仔细倾听。   3、提问: 故事的名字是什么?   小白兔为什么不起床?   兔妈妈说姥姥有什么东西要送给小白兔?   小白兔是怎么去姥姥家的?   小白兔拿到不怕冷的大衣了吗? 不怕冷的大衣是什么?   带着问题再请幼儿听故事,鼓励幼儿积极回答问题。   4、延伸活动 让幼儿在户外活动中体会“不怕冷的大衣”。   附故事《不怕冷的大衣》   下过雪,又刮风,天好冷啊!小白兔在被窝里睡懒觉。   “快起来,快起来,我的小乖乖。”兔妈妈叫小白兔起来。   “不起来,不起来,起来要冻坏。”小白兔怎么也不肯起来。   兔妈妈想了想,忽然自言自语起来:“唉,天也真冷,要是穿上姥姥家那件不怕冷的大衣,那就太好了,冻不着,还冒汗呢。”  

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