谈新章节程试题中探究教学文案.pptVIP

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  • 2019-11-29 发布于天津
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谈新课程试题中的探究;题型的归类;一、对试题探究性的一些认识;二、试题中探究的分类;例题1:;;例题2:;例题2:;;解题思路:;答案:;区位条件;此类题目的设置思路:;例题3:;;;例题4:;;例题5:〈载自 《2005年华南师范大学附属中学高中必修2终结性考试试卷第32题》) ;请依据以上资料用方框流程图的形式,绘制出阳新县网湖农业生产模式示意图。(注意体现立体农业、混合农业的含义,体现社会因素的影响) ;;地理实践活动要注意的几点问题:;考查的方式种类;例题1:;问题:沙质土对植物生长所需水分会产生什么影响? 技能:观察、推理 材料:两只一次性纸杯、 两只干净的大碗、半杯干陶土、半杯干沙、图钉、水、纸巾、两个硬币 ;介绍几个知识:;步骤:;观察后思考;土壤中严重缺水还与什么因素有关? ;;例题1:;降水量(MM);例题2:;实验和活动:;;;;;在这个实验中,自变量是什么?应变量是什么?为什么? 分别用不同颜色的实线将3支温度计的数据变化绘制成折线图。 根据小组记录的数据,分析温度升得最快是哪一支温度计? 温度升得最慢的温度计是哪一支? 地球上的赤道、极地、中纬度地区接受的热量分别和哪一支温度计所呈现的情况相似?;设计实验类;例题1:;例题2:;所谓开放性研究试题是指哪些答案不唯一;例1:;;答题标准:;;例题2:;你设计的图例;三、怎样提高探究性试题的答题情况呢?;2、新课

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