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課程設計與評量;教什麼？ 如何評量？; 課程設計;引發學習動機．提昇學習興趣;免費線上知識平台;2010第二屆全國高中生科普論文寫作數位影音製作創意競賽 第二屆幸福職人生涯短片競賽 張老師影像比賽 ? 短片由我創 富邦青少年發聲獎 原鄉踏查－關懷鄉土創意影片賽 感動99短片徵選活動;課;軟;多媒體軟體教學;Rubric介紹;Rubric;Rubric定義;使用Rubric的原因;建立Rubric 資源;/index.php?screen=CustomizeTemplatebank_rubric_id=38section_id=3PHPSESSID=bf84f5f6167b652523705a709ff9e05f ;學;任務一 ※小組任務：進行小組分工，且成員能清楚在小組中所分 派的角色及任務。;任務二(1/2) ※個人任務：依教師所指定的網站進行瀏覽，製作成word 檔成為個人學習檔的一部分。;※小組任務：將組員所收集的資料，分類整理後製成簡  報，並能上傳至群學網與班上同學共享。;任務三 ※個人任務：利用播音員的角色扮演，將你們小組專題探究的發  現做簡單摘要，然後錄製成 mp3 的聲音格式來呈現其內容。;任務四 ※小組任務：製作一份你們小組要以影片呈現的「數位 專題報告」的