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- 2020-04-12 发布于陕西
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苏教版三上同步课课练3.2 认识周长(1)
一、哪条绳子的长度是奖状框的周长,在括号中打上“√”。
( ) ( ) ( )
二、选择。
1.下面的图形中,不是四边形的是( )。
2.下面的图形,不能用直尺量出周长的是( )。
A B C
3.下面两个图形的周长( )。
A.两个图形的周长一样长 B.图形(1)的周长长
C.图形(2)的周长长
三、计算下面图形的周长。
【答案】
一、[分析]:奖状框的周长是奖状框一周的长度,据此解答。
[答案]:第二幅图。
[答案]:A。
二、1.[分析]:由于直尺只能测量直直的线段,所以弯曲的线段是无法用直尺测量的,据此解答此题。
[答案]:B。
2. [分析]:此题可利用平移的思想来解答。
[答案]:A。
三、[分析]:将围成图形所有的线段加起来即可求出各图形的周长。
[答案]:17+8+15=40(分米);(18+22)+26+36=102(米);
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