中考语文(四川版)第二部分语言积累与运用第6讲句子的仿写与修辞(含对联).pdfVIP

第 6 讲 句子的仿写与修辞 ( 含对联 ) 1．句子的仿写 从四川省各地市近几年中考命题趋向来看，句子的仿写题目呈递增趋势。仿写句子试题有一定的综合 性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格协调等许多方面，也间接地考查了考生 的知识范围以及文化修养，反映出理解、表达、运用等多层次的能力要求。仿写题主要是针 对提供的例句 仿造句子，一般而言，仿写题可分为两类：一类是结构式仿写，即例句以段或长短句交错的形式出现，让 考生模仿造句，主要考查考生对语法知识的积累与运用，这类仿写题的思想性强，富有启示性。 另一类是修辞式仿写，即例句运用了一种或几种修辞手法，仿句句式必须与之相似，所用修辞手法与 之相同，考查的是考生对修辞手法的积累与运用。 2 ．修辞 近年来四川省各地市对修辞手法的考查慢慢加重，如 2015 年巴中市、南充市、宜宾市等都对修辞手 法进行了有针对性的考查，如对修辞手法及其作用的辨析选择。预计 2016 年中考，更多地市会加重对修 辞手法的考核，所以平时的备考过程当中应该增加对修辞手法的辨析练习。 3 ．对联