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- 2019-11-16 发布于江苏
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幼儿园大班教案《换牙我不怕》含反思
大班教案《换牙我不怕》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿知道换牙是正常现象,能从心理方面战胜惧怕换牙的情绪,欣赏儿歌《毛毛换牙》,了解一些换牙的常识和保护牙齿的办法,教育幼儿做事要勇敢,克服恐惧,快来看看幼儿园大班《换牙我不怕》含反思教案吧。 活动目标 1、欣赏儿歌《毛毛换牙》,了解一些换牙的常识和保护牙齿的办法。 2、知道换牙是正常现象,能从心理方面战胜惧怕换牙的情绪。 3、教育幼儿做事要勇敢,克服恐惧。 4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 教学重点、难点 重点:欣赏儿歌《毛毛换牙》,了解一些换牙的常识和保护牙齿的办法。 难点:了解一些换牙的常识,学会正确的刷牙方法。 活动准备 1、幼儿用书《毛毛换牙》《谁对谁不对》。 2、课前了解班里幼儿的换牙情况。 3、牙齿模型,牙刷一个。 4、绘画材料人手1套。 活动过程 活动导入 一、找一找:谁开始换牙了 1、教师引导幼儿互相观察同伴的牙齿,看看谁开始换牙了。 2、请开始换牙的幼儿讲讲自己的感受。 换牙我不怕 1、请幼儿翻阅幼儿用书《毛毛换牙》,理解并欣赏儿歌《毛毛换牙》。 2、教师:毛毛怎么啦?换牙了怕不怕?为什么会换牙?换牙的时候会有哪些不便?换牙的时候
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