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- 2019-11-17 发布于江西
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教学目标 1、探索并掌握一位数除两位数的口算方法,并能正确计算,提倡算法的多样化。 2、结合具体情境,用除法知识解决简单的实际问题,感受数学在实际生活中的运用。 3、人人参与口算,学生能够简单的、有条理的阐述思考过程。 4、结合形式多样的练习,培养学生学习数学的兴趣以及应用数学的意识。 36÷3= 一班 二班 三班 30÷3=10 6÷3=2 10+2=12 答:平均每班分到12棵树苗。 12(棵) 48÷4= 40÷4=10 8÷4=2 10+2=12 答:每4人一组,可以分成12组。 12(棵) 10 33÷3= 36÷3= 39÷3= 30÷3= 11 12 13 +3 +3 +3 +1 +1 +1 1.分一分,算一算,说说你是怎么想的。 20 6 2 3 20 3 23 23 30 ÷ 3 10 9 ÷ 3 3 10 + 3 13 13 2. 55÷5=11 55-5=50(元) 3.赛跑。 46÷1=46 42÷2=21 630÷9=70 84÷4=21 100÷5=20 720÷8=90 86÷2=43 400÷8=50 二、初步感受小鱼的鲨鱼的音乐。1、自由想象音乐。(完整欣赏音乐一遍)今天,老师带来了一段好听的音乐,想听吗?我们来听吧!问:你听了音乐,有什么感受?2、小鱼和鲨鱼也来了,听听看,哪是小鱼游,哪是鲨鱼游。(完整欣赏
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