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- 2019-11-17 发布于江西
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学习目标 1.了解预测一个滴水的水龙头滴水会浪费多少 水的办法。 2.从数学的角度(如调查、计算)分析一个 滴水的水龙头所漏掉的水的价值,体验节 约用水的重要性。 活动任务 设计滴水实验,推算出一个没拧紧的水龙头一年大约会浪费多少水。 设计方案 设计什么实验可以解决这个问题? 设计方案 小组讨论,设计具体实验方案。 1.实验方案中应包含哪些内容? 2.小组讨论实验步骤是什么,每一步要做什么。 3.需要收集哪些数据?如何收集和记录? 4.小组内如何进行分工? 动手实验 按照实验方案进行实验,并填写实验报告。 交流反思 和同伴交流并分享实验结果。 根据得到的实验数据,回答下列问题。 1.借助日常生活中的物品,描述1分漏掉的水大 约有多少。1分漏掉的水如果装在矿泉水瓶中, 水面大约会在什么位置?在你的瓶子上画一画。 2.利用上面的数据,借助生活经验,描述一个没拧 紧的水龙头一年大约浪费多少水。 交流反思 读一读,想一想。 我国是一个严重缺水的国家,是全球人均水资源最贫乏的13个国家之一。 二、初步感受小鱼的鲨鱼的音乐。1、自由想象音乐。(完整欣赏音乐一遍)今天,老师带来了一段好听的音乐,想听吗?我们来听吧!问:你听了音乐,有什么感受?2、小鱼和鲨鱼也来了,听听看,哪是小鱼游,哪是鲨鱼游。(完整欣赏一遍)(1)??欣赏小鱼游的音乐,创编小鱼游的动作。A.
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