人教版语文九年级下册《威尼斯商人》课件12.ppt

* * * 课堂小结 本节课着重研习了《威尼斯商人》的戏剧冲突。通过学习《威尼斯商人》，同学们初步了解 了话剧艺术的特点，了解了人物性格和人物关系在话剧中是如何表现的，这对我们今后学 习、欣赏话剧艺术有很大的帮助。 作业： 1、预习《茶馆》。 2、网络查阅关于老舍的有关资料。 3、按角色安排熟练阅读台词。 4、借阅《威尼斯商人》全剧本，进一步欣赏莎士比亚戏剧特点。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 莎士比亚（英国） 1564—1616年 威尼斯商人 主要作品有：历史剧《亨利四世》，喜剧《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》,四大悲剧《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》及悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》。在西方，每家都必备两本书，一本是《圣经》，另一本是莎士比亚全集，即一个是宗教的神，一个是艺术的神。马克思称他为“人类最伟大的戏剧天才”，同时代人本·琼生称誉他是“时代的灵魂”，说他“不属于一个时代”。 威廉·莎士比亚（1564-1616）文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，人文主义最杰出的代表，近代欧洲文学的奠基者之一。 第一、剧本的结构化必须遵循空间和时间高度集中的原则。 戏剧文学的特点： 第二、剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突。 第三、剧本主要靠人物用自己的语言和动作动作来表现自己的性格。 鲍西亚，一个富人的女儿，按照她父亲的遗嘱，她得到了三个盒子——一个金盒子，一个银盒子，还有一个铅盒子。其中一个盒子里面装着她的画像，如果哪个男人选择了正确的盒子，那么她将嫁给那个男人。于是，求婚者从世界的四面八方云集到这儿，都希望能得到她……威尼斯镇上有一个年轻人名叫巴萨尼奥，他下定决心要赢得鲍西亚。但是，为了达到自己的愿望，他需要三千达克特——这可是一大笔钱。于是，他向好友、富商安东尼奥求助，希望安东尼奥能借给他这笔钱。然而，由于在海上投入的钱还没收回.安东尼奥暂时也无法拿出这么多钱。于是他被迫向另外一个富有的犹太放债人夏洛克借这笔钱。 剧情梗概 安东尼奥和夏洛克都不喜欢对方：对于安东尼奥来说，他看不起放高利贷的，另一方面，他不喜欢夏洛克也因为他是犹太人；对于夏洛克来说，安东尼奥借钱给人从不收利息，这样就损害了他的利益。尽管如此，在这种情况下，夏洛克还是同意借钱给安东尼奥，而且也不收他的利息；但是夏洛克提出了一个奇怪的要求：如果安东尼奥拖欠还款的话，他将会从安东尼奥身上割下一磅肉。巴萨尼奥去了贝尔蒙特，他选择了正确的盒子——铅匣，也就是装有伊人肖像的匣子。也赢得了鲍西亚。鲍西亚送给他一枚戒指，安东尼奥发誓将永远把这枚戒指戴着。与此同时，鲍西亚的女仆娜瑞萨也接受了葛来西安诺的求婚，将自己的戒指也送给了他。 　　 夏洛克的女儿杰西卡同自己的爱人克里斯汀·罗伦佐私奔了，并且偷走了她父亲的钱和珠宝。而夏洛克也因为失去自己的女儿和钱财心情烦乱……当他得知安东尼奥在海上的投资全部丧失的消息之后，他决定向安东尼奥讨回借款。 　　 剧中人物 鲍西娅——巴萨尼奥的妻子，本场戏中女扮男装，充当律师 安东尼奥——威尼斯商人 巴萨尼奥——安东尼奥的朋友 葛莱西安诺 ——律师的秘书，安东尼奥和巴萨尼奥的朋友 尼莉莎——鲍西娅的侍女，葛莱西安诺 的妻子，本场戏中女扮男装充当鲍西娅的秘书 夏洛克 ——犹太富翁，高利贷者 剧中主要人物关系图 夏洛克（高利贷商人） 借约 安东尼奥（商人） 朋友 巴萨尼奥 求婚 鲍西娅 问：课文节选自《威尼斯商人》第四幕第一场，是全剧的高潮，冲突围绕什么展开？ 答：要不要“按约处罚” 。 问：本文以何处为转机，分为前后两个半场？两个半场分别以哪位剧中人物为主？用简略的语言概述其主要剧情。 答：1、这场戏以鲍西娅上场为转机，分为前后两半。 2、前半场主要是夏洛克的戏，他执意报复，一定要 按约处罚； 3、后半场主要是鲍西娅的戏，她智挫夏洛克，最后 取得胜利。 戏剧的基本要素是矛盾冲突。欣赏剧作，首先要弄清剧情，领会戏剧冲突的设计。 讨论： 1、戏的上半场，鲍西娅怎样多方劝说夏洛克，给了他妥善解决纠纷的三个台阶，而夏洛克又是如何拒绝的？ 2、戏的下半场，鲍西娅如何按照法律断案，夏洛克又是怎样节节败退的？ 3、这场戏的结局如何？ 鲍西娅 以仁慈方式结案 照约执行处罚 以三倍于本金的钱偿还 只等着执行原约 请外科医生为他堵住伤口 约上没有这一条 不准流一滴血，不准超过或不足一磅 照约上的三倍数目还