内蒙古乌兰浩特市第12中学八年级物理下册《9.4流体压强与流速的关系》.pdfVIP

9.4 流体压强与流速的关系 教学设计理念 1．本节知识技能要求是初步了解，所以大量的实验和现象是学习成功的关键，课堂中 我们设计了几个实验和生活现象， 使学生在“兴中启”、 在“趣中探”， 做到在兴趣中寻找 规律，理解规律。 2．学生刚学过气压与高度的关系，为了让学生自然地 得出“气体 压强与流速有关系” 的研究课题，抓住学生的注意力，我们利用飞机起飞的场景提出问题。 3．对“液体压强与流速的关系”这个知识点的处理， 为了充分调动学生的学习积极性， 我们共设计了 5 个小实验，运用“实验·探究·讨论·创造·反思”五位一体的教学模式， 以“提出问题—大胆猜想—实验探究—进行类比—得出结论—生活应用”为主线的思维程 序，让学生先后经历猜想、探究、归纳、总结。然后回过头来再让学生解释生活现象，体现 出从生活走向物理， 从物理走向生活的学习理念。 培养学生逻辑思维能力和归纳总结的能力。 教材分析 知 识 与 技 了解流体压强与流速的关系，并能用其解释某些生活现象。