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- 2019-11-17 发布于江西
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游天然动物园
同学们一定去过动物园,动物园里关着各种各样的动物供游人们观赏。你能说出几种你在动物园里见过的动物吗?
这些动物园里的动物给你留下了什么印象?
今天我们学习一篇课文——《游天然动物园》,从课文中找找天然动物园跟一般的动物园有何不同。
学习目标
学会本课的生字。
正确、流利、有感情地朗读课文。
理解课文内容,理清文路,感受文中动物的可爱,享受“我们”与动物近距离接触时的愉悦。
学习抓住事物的特点具体描写的写作方法。
用自己喜欢的方式读课文,把文中的生字圈出来,一起学一学。
查字典或联系上下文理解不懂的词语。
你知道这些词语的意思吗?
晨光熹微 亭亭玉立 庞然大物
有恃无恐 满不在乎 滔滔不绝
走投无路 络绎不绝
默读课文,想一想:课文是按什么顺序写的?可分几部分?
时间顺序 四部分
(1)
(2、3)
(4、5)
(6)
米库米天然动物园之行的乐趣是无穷的,难怪每年从世界各地前去游览的人络绎不绝。
米库米天然动物园之行有哪些乐趣呢?
自由朗读课文第二、三部分,把你认为充满乐趣的地方多读几遍,并想一想:在参观过程中,作者写了哪些动物?着重描写了哪几种动物?
读一读描写长颈鹿的句子,体会长颈鹿在树林里所构成的静态美。
读一读描写基马猴动作的句子,感受基马猴调皮好动的特点。
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