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- 2019-11-17 发布于江西
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1 3 1 2 1 9 1 7 1 4 1 2 观察:这几组分数的分子、分母有什么特点? 故事:分西瓜 1 4 1 2 1 4 1 6 验证 1 8 1 5 1 3 1 5 1 7 1 10 1 8 1 4 比较下列几组分数的大小。 1 6 1 8 1 9 1 7 填分数,比大小。 ( ) ( ) > 3 8 1 8 (1) 5 10 7 10 > ( ) ( ) (2) ( )>( )>( ) 1 8 1 4 1 2 1 8 1 4 1 2 > < > < 4 5 2 5 比较下面几组分数的大小。 2 3 1 3 5 7 3 7 7 9 8 9 1 6 5 6 7 9 5 9 < < 二、初步感受小鱼的鲨鱼的音乐。1、自由想象音乐。(完整欣赏音乐一遍)今天,老师带来了一段好听的音乐,想听吗?我们来听吧!问:你听了音乐,有什么感受?2、小鱼和鲨鱼也来了,听听看,哪是小鱼游,哪是鲨鱼游。(完整欣赏一遍)(1)??欣赏小鱼游的音乐,创编小鱼游的动作。A.??我们来听这段音乐是谁来了。(幼儿欣赏辨别)B. 小鱼怎么游的?C.??我们跟着音乐来游吧!幼儿跟着音乐做小鱼游。D.??老师请出一位能跟着音乐节奏游的“
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