内蒙古乌兰浩特市第12中学八年级物理下册《10.3研究物体的浮沉条件》.pdfVIP

10.3 研究物体的浮沉条件 一、教学目标 ★ 知识与技能 （1）能对处于液体中的物体做受力分析，通过对物体受力分析得知其运动状态。 （2 ）清楚物体上浮、下沉是一种过程，漂浮、悬浮是物体在液体中处于静止的状态。 （3）知道判断物体浮沉条件的方法：比较物体所受浮力与重力的大小。 （4 ）能用浮力去解决生活中的问题，解释日常生活中的现象。 ★ 过程与方法 （5）通过观察实验，认识浮沉现象，理解浮沉条件的应用。 ★ 情感、态度与价值观 （6）以极度热情参与课堂，提高学习的自信心。通过收集、交流关于浮沉条件在生活中的应用，体 验科学、技术与社会的密切联系。 二、教学重点 物体的浮沉条件是分析各种浮沉现象的基础，所以通过实验观察、认识物体的浮沉现象及探究 物体的浮沉条件是本节课教学的重点。 三、教学难点 要弄清浮沉条件，关键是对浸没在液体中的物体进行受力分析。本节课要运用阿基米德原理分析 鸡蛋在盐水中受到的浮力的变化，并比较浮力和重力的大小，要应用浮沉条件去解释轮船、潜水艇、 飞艇和气球的原理，需要较强的思维能力，因此是本节教学的难