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人才测评;第Ⅰ篇：人才测评理论;首先，要了解学生对人才测评课的情况;为什么要学习人事测评？; 第一章 人才测评概论;第一节 人才测评的含义和作用;技术范畴上有十种分类标准：;;二、人才测评的主要功能及作用;（二）现代人才测评对组织机构的作用;;第2节 人才测评的起源与发展;;我国对人才的测评具有悠久的历史;我国人才测评的历史演变;2.荐举制和养士制：春秋；面试的最早形式。 3.军功制：秦朝；现代绩效考评制度的发端 4.察举制和九品中正制度：魏晋南北朝；口试与面试。 5.科举制度：隋朝；古代最完善的人才测评制度。 1905年科举制度被废除，而1905年世界上第一个测验量表——比内量表诞生，它标 志着现代人才测评的兴起。;现代人才测评产生的历史背景 1.产生时间：20世纪初，20世纪中期趋于完善。 2.产生背景： （1）人类由自然经济时代进入信息化、工业化时代； （2）科学技术使社会生产方式和生活方式发生了变化。 （3）管理科学的发展直接推动人才测评在组织管理中的应用。 （4）心理学、社会学、管理学、测量学、统计学等学科理论的发展。;二、心理测验的兴起与发展;心理战：顾名思义,就是对敌人进行心理上的攻击,使其精神防线松垮,不攻自破,达到不战而屈人之兵的效果。;三、人才测评的繁荣;五种人格特质;;近几十年来，随着测评工作更加专业化，本文人才测评服务公司层出不穷，人才测评技术被应用于人力资源开发的各个领域。;第3节 我国人才测评的现状;我国引入的国外著名的测评工具;卡特尔16PF人格测验;卡特人格16PF测验;;霍兰德职业适应性测验（SDS）;;/assessment-center/?t=t0;二、现代人才测评在中国的发展;企业招聘的基本程序;企业人力资源面临的难题;;三、人才测评在中国企业中的应用状况调查;企业招聘员工常用的途径与方法;（二）企业招聘中高层管理人员最关注的因素;（三）企业选拔新员工的方法;（四）心理测验在企业中的应用现状P13;1.人才测评在企业管理中的作用P14表 在人力资源管理中，人才测评使用频率最高、所使用方法最多、应用对象范围最广、操作最为复杂的是在人才招聘选拔环节。 常用测评工具：简历筛选技术、笔试、面试、心理测验、评价中心、履历分析法等。;;传统绩效考核也叫业绩考核，是以关键绩效指标为核心。这些指标为一些硬性的、财务性的、经营性的指标。 关键绩效指标（关键能力素质指标）应用最多的测评工具是360度多元反馈评估技术、民主评议法（民意测验法）、访谈法等。 关键绩效指标评价中，最为关键的是建立科学化的评价体系；其次，评估的内容要去抽象化和模糊化，要具体、明确；另外，在评价活动开展前额动员也十分重要。; 激励制度是一个组织激发士气，保留人才，提高自己的竞争力的重要制度。 有效的激励制度的设计，首先在于对激励对象需求的准确把握，其次在于对激励对象能力素质和价值贡献的准确评估，最后才是具体激励方式的设计和实施。 人才测评能够帮助管理者准确把握员工需求；能够客观评估员工的能力素质和价值贡献。 常用工具：360度评估、满意度调查、心理测验、以及某些技术资格和能力水平考试等。针对高层，还会用到评价中心技术等。; 人才测评在企业的培训中的应用主要有以下几个方面： （1）人才培养发展的首要基础是要有人才标准，而人才标准也是人才测评的基础。 （2）人才测评能对人员的现有状况和目标状况作出评估，找出差距，从而制定出有针对性的人才培养发展方案。 （3）测评结果的运用于反馈也是一种有效的培养发展模式。 常用工具：360度评估、笔试，评价中心技术。; 人才测评在战略性人力资源规划中的作用体现在以下几个方面： （1）建立战略性人才标准体系。 （2）提高人力资源规划实施的效率和效果。 （3）对人力资源的状况进行调查或普查。;6.人才测评在和谐劳动关系中的应用;四、对我国人才测评发展现状的评价;本章小结：;本章应知应会重点