大学物理实验课程的课堂生态研究电子教案.pptVIP

大学物理实验课程 的课堂生态研究;汇报内容; 用教育生态学的理论和方法研究大学物理实验课程。指出其课堂生态尚未呈现出教师、学生和环境三要素之间的整体均衡，良性互动，协调共进的态势。从理念与结构框架、环境场构建、教育客体重整、教学流程重构、评价方式完善五个层面，对大学物理实验的课堂生态系统进行了更具人本情怀的模式重构。研究给出了新教学模式下的课堂生态系统结构框架，探讨了互动性课堂的教室筹建、内容重组、教学流程和评价方式，给出了增强课堂生态活力??方案建议。;2. 研究背景：教育生态学概述;4. 大学物理实验课程的现实状况 ---课堂生态系统的缺陷分析;5. 大学物理实验课程的教学模式 ---课堂生态系统的模式重构;环境场构建-----互动性课堂的教室筹建 ; 教育客体重整-----互动性课堂的内容重组;;评价方式完善 ;;THANK YOU