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- 2019-11-17 发布于江西
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问题 探究 练习 拓展 教学目标: 1、能从表格中获取信息,提出数学问题及进行简单的估算, 说出估算的方法。 2、结合情境,探索三位数连加的多种计算方法,并能够正确 进行计算。 3、运用连加等有关知识,解决一些简单的实际问题。 118+104+95 1 2 3 100+100+100=300 18+4-5=17 300+17=317 =222+95 =317 118 + 104 2 1 2 2 222 + 95 7 1 1 3 118 104 + 95 1 7 1 3 1 答:三年级一共捐书317本。 103+109+98 = = 103 + 109 2 1 1 2 212 + 98 0 1 1 3 103 109 + 98 1 0 1 3 1 103+109+98= 212+98 310(本) 310(本) 答:四年级一共捐书310本。 317-310=7(本) 答:三年级比四年级多捐7本。 1. (1) 答:李叔叔花的钱多。因为一辆自行车与一个台灯的价格和比一个电饭煲与一块手表的价格和贵。 (2) 295+320+140=755(元) 408+320+65=793(元) 答:张阿姨花了755元,李叔叔花了793元。 (3) 408+320+295=1023(元) 1023元>1000元 答:买一辆自行车、一个电饭煲和一台录音机能获得大
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