人教数学六下《6图形与位置》 教学课件.pptVIP

1 4 3 2 1号蛋： 返回 （1）小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（ ）来表示，用（ ）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。 1，6 5 2 5，2 （2）刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，则1表示（ ），（2，7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行。 第一行 2 7 2号蛋： 用代数式表示: 返回 恭喜你，过关了！ 一起放飞理想的翅膀 博望区集团化办学“五四学段”教学研讨 新博初中 夏明荣 在知识的天空中自由翱翔 讨论交流：你身边的同学都是谁。 这是学校的4栋教学楼，你能说出它们的位置吗？ 1 2 3 4 东 北 小 学 数 学 总 复 习 人教版六年级数学下册第六单元 图 形 与 位 置 我们已经学过哪些确定物体位置的方法： 数对、方向和距离 小军 小华 小华的位置是: 用数对表示： 小军的位置是：（4，3） （1，4） 确定物体的相对位置： （1）用数对表示物体的位置。 用数对表示位置时，要按照先列数再行数的顺序表示，中间用逗号隔开。竖排叫列，横排叫行，确定第几列一般要从左往右数，确定第几行一般要从前往后数。表示为： （列数 ， 行数） （2）根据物体的方向和距离确定