2015年高考数学专题十七:易错点分类解析(教师版).pdf

2015年高考数学专题十七:易错点分类解析(教师版).pdf

  1. 1、本文档共39页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2015 高考数学专题十七:易错点分类解析 一、集合、逻辑用语、函数与导数 易错点 1 遗忘空集致误 例 1 已知 A ={ x ∈R |x -1 或 x4} ,B ={ x ∈R |2a≤x ≤a +3} ,若 A ∪B=A ,则实数 a 的取 值范围是 ________ . 错解 由 A ∪B =A 知, B? A , 2a≤a+3 ∴ , 2a4或a +3 - 1 解得 a -4 或 2a≤ 3. ∴实数 a 的取值范围是 a-4 或 2a ≤3. 错因分析 由并集定义容易知道,对于任何一个集合 A ,都有 A ∪? =A ,所以错解忽视 了 B=?时的情况. 正解 由 A ∪B =A 知, B? A. 2a≤ a+3 ① 当 B ≠?时,有 , 2a4 或a+3 -1 解得 a -4 或 2a≤ 3; ② 当 B =?时,由 2aa+ 3,解得 a3. 综上可知,实数 a 的取值范围是 a -4 或 a2. 易错突破 造成本题错误的根本原因是忽视了 “空集是任何集合的子集 ”这一性质.当 题目中出现 A ? B,A ∩B=A ,A ∪B =B 时,注意对 A 进行分类讨论, 即分为 A =?和 A ≠ ?两种情况讨论. 1 补偿练习 1 (1) 已知集合 A = -1, ,B ={ x|mx -1=0} ,若 A ∩B=B,则所有实数 m 组成 2 的集合是 ( ) 1 A .{0 ,- 1,2} B. - ,0 , 1 2 1 C .{ -1,2} D. -1,0 , 2 答案 A 解析 当 m =0 时, B =? ,符合题意; 1 1 1 当 m≠0 时, B= ,若 B? A ,则 ∈ - 1, , m m 2 ∴m =- 1 或 m=2. 故 m =0,或 m=- 1,或 m=2. - 1 - 2 * (2) 已知集合 A ={ x |x +(p +2)x + 1=0,p ∈R} ,若 A ∩R =? ,则实数 p 的取值范围为 ____________ . 答案 (-4 ,+∞ ) * * 解析 由于 A ∩R =?,先求 A ∩R ≠? 的情况有 2 Δ= p+2 -4 ≥0 ,

文档评论(0)

yanmei520 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档