第一课第一框自尊是人人都需要的(济南历元学校石艳秋).ppt

-*- * * 这个过程中，你有怎样的感受？ * * 如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到羞耻，那就永远不会有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人 我们是不是一个知耻的人呢？我们是否能正视自身的缺点和不足呢？让我们进行下面的一个小活动： * 如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到羞耻，那就永远不会有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人 我们是不是一个知耻的人呢？我们是否能正视自身的缺点和不足呢？让我们进行下面的一个小活动： 思考 杨阳洋为什么哭了？ 黄多多和joe为什么特别高兴？ 一、自尊是人人都需要的 自主预习：（通读课本并勾画重点） 1.自尊的表现、含义 2.个人自尊与祖国民族自尊的关系 3.知耻与自尊的关系 4.虚荣心的含义、产生的原因 北京获得2022年北京冬奥会举办权 你有怎样的感受？ 你能总结出个人自尊和民族自尊的关系吗？ 一个国家，要有尊严，才能立足于世界，国人才能有自豪感。 一个人，也要有尊严，懂得自尊，才能体会快乐与感动。 个人自尊与祖国和民族的尊严紧紧连在一起。没有民族和国家的尊严，个人也很难有真正的自尊。当我们的民族自尊心得到满足时，我们就会感到由衷地自豪和快乐。（P6页） 生活在线：谈谈你会有的行为反应或感受 1.“我”的自尊从哪来？ 2.自尊的主要表现是什么？ 思考： 1.在学校安静的阅览室，我会…… 2.下周,老师让我在校会上发言，我会…… 3.数学课上只有我的答案最有新意，同学们不由自 主地为我鼓掌，我的感受是…… 4.当我取得好成绩，老师在班里公开表扬我时，我的感受是…… 5.有人给我起难听的外号，并当众取笑我时,我的感受是…… 6.当我考试不及格，受到同学的嘲笑时，我会觉得…… 自尊即自我尊重，(1)指既不向别人卑躬屈膝（自己对自己的尊重）;(2)也不允许别人歧视、侮辱（他人对自己的尊重）。 它是一种健康良好的心理状态。（P5） 注重容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果； 约束自己的言行（言行得体）； 不允许他人歧视或侮辱自己； 期望得到他人、集体和社会的肯定 …… 你觉得自己做过的最有尊严的事是什么？ 你被人尊重最难忘的经历是什么？ 当时你的感受是怎么样的？ 请和大家一起分享。 记忆胶片：我爱交流 我的英语读音标准，老师常让我作示范朗读 在校运会上我以惊人的速度夺得第一名。 我 的建议被同学们采纳。 别人嘲笑我的缺陷。 他人以侮辱性的语言批评我。 他人向我投来鄙视的目光。 以上活动告诉我们，自尊的快乐体现在哪儿呢？ 自尊的快乐 受到他人肯定、赞扬的快乐 自己的弱点、缺陷不被嘲笑 自尊能使我们找到我们的人生价值，感受自尊的快乐 自尊与被人尊重都是快乐的 他是阿里巴巴集团主要创始人之一。 他是《福布斯》杂志创办50多年来成为封面人物的首位大陆企业家,曾获选为未来全球领袖。 你猜猜猜 马云觉得自己从小就是一个傻孩子。马云说：“我大愚若智，其实很笨，脑子这么小，只能一个一个想问题，你连提三个问题，我就消化不了。”从小，马云功课就不好，数学考过1分。只有英语特别好，原因竟然是：“爸爸骂我，我就用英语还口，他听不懂，挺过瘾，就学上了，越学越带劲。”中考考了两次，高考时数学第一次考了1分。此后，马云蹬过三轮车，跑过小生意，还曾去酒店应聘服务生(因身高问题被拒)。直到有一天，他在金华火车站捡到一本书——路遥的《人生》，这本书改变了这个傻孩子：“我要上大学。”1984年，马云考入杭州师范学院外语系。后来凭着梦想、学习和坚持，最终成就了今天的马云。 故事感悟 面对不足，我们如何找回自尊？ 一个头脑愚钝的孩子 只要我们不气馁，不灰心，不放弃，自己相信自己，自己尊重自己，我们就可以通过进一步的努力，找到自己的生命价值，赢得别人的尊敬，感受自尊的快乐。 如何获得自尊？ 阅读教材上“耻辱戒指”和“格林尼亚”两个小故事，谈谈自己的感想。 1、耻辱的事情应当尽快忘掉还是牢牢记住？ 2、“耻辱戒指”和“格林尼亚”的故事给我们什么启发？ 知耻—— 自尊的重要表现 一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，这样的人永远不会有自尊。 要避免产生沉重的耻辱感——自卑； 勇于将缺点转换成优点，建立自尊。 知耻——是一个人强大的动力 刘强是七年级的一名学生，自认为是学校里的大哥，穿的校服经常将上衣口子开到胸口，还自认为很潇洒。每次考试成绩公布后，无论考多少，他都满不在乎，而且还经常给同学们说学习好的人都学傻了。和同学打架，遭到老师的批评，他就说，我就