华东师大版课件-轴对称的再认识.pptVIP

(3) 练一练 1.找出对称轴. 想一想 2.找出对称轴. ②④⑥是对称轴. 例2.△ABC中，BC＝10，边BC的 垂直平分线分别交AB、BC于点 E、D；BE＝6，求△BCE的周长。 证明：∵ED是BC的垂直平分线（已知） ∴EC＝EB=6 （线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等） ∴△BCE的周长=BC＋CE＋EB＝10＋6＋6=22 答：△BCE的周长为22。 七、练习 （一）、填空题： 1．到线段的两个端点距离相等的点有 个. 2．平分一条已知线段的直线有 条；垂直平分一条已知线段的直线有 条. 3．一条已知线段的对称轴有 条. 4．成轴对称的两个多边形，一个周长为15cm，则另一个多边形的周长为 cm. 无数 无数 1 2 补充知识：直线也是轴对称图形，有无数条对称轴 射线也是轴对称图形，对称轴是自身所在的直线。 （二）、判断题(对的在题后的括号内打“√”，错的打“×”) 5．线段的垂直平分线上存在到这线段两端点距离不相等的点（ ） 6．有一公共端点的两条相等线段的图形是轴对称图形（ ） 7．角是轴对称图形，对称轴是角平分线 （ ） × √ × 15 A B C （三）、解答题： 8．如图，A、B、C三点表示三个镇的地理位置，随着乡镇外资、集体、个体工业的发展需要，现三镇联合建造一个变电所，要求变电所到三镇的距离相等，请你作出变电所的位置（用点P表示） 作法： 1、分别连接AB、BC。 2、分别作线段AB、BC的垂直平分线 两直线交于点P 则点P为所求的变电所的位置 P 能想通为什么吗？ 9．如图9-2-12,某镇的两个村A、B在长江的南岸L的南面,镇政府为民办实事,决定为两村通自来水,应在南岸L上何处建水厂,才能使水厂P到两村的水管的长度相等？ A B P 作法： 1、连接AB。 2、作线段AB的垂直平分线 交直线L于点P 则点P为所求的水厂的位置 能想通为什么吗？ L 畅谈收获 1. 画图形的对称轴的方法： （1）找出轴对称图形的任意一组对称点。 （2）连结对称点。 （3）画出对称点所连线段的垂直平分线， 就是该图形的对称轴 如果一个图形关于某一条直线对称，那么连结对称点的线段的垂直平分线就是该图形的对称轴． 2.轴对称性质： 常见的轴对称图形 名称 常见的轴对称图形 对称轴条数 对称轴 角 1 角平分线所在的直线 线段 2 线段的垂直平分线和线段所在的直线 等腰三角形 1 等腰三角形底边上的高所在的直线 等边三角形 3 等边三角形各边上的高所在的直线 圆 无数条 过圆心的任意一条直线 正方形 4 两条对角线所在的直线以及两组对边中点所在的直线 长方形 2 两组对边中点所在的直线 菱形 2 两条对角线所在的直线 等腰梯形 1 上、下底边中点所在的直线 结论 (2) 经过线段中点并且垂直于这条线段的直线，叫做这条线段的垂直平分线,又可称为中垂线. (1) 线段是轴对称图形. 注: 线段的垂直平分线是一条直线. 10.1.2轴对称的再认识 ●教学目标 探索轴对称的基本性质，理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分． ●教学重点和难点 理解“对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等”的性质． 一、课前预习 阅读教材第102～104页内容，了解本节课的主要内容． 二、新知探究 探究：轴对称图形上的对应点与对称轴的关系 1．做一做：在纸上画出线段AB及它的中点O，画出过O点且与AB垂直的直线CD，沿直线CD将纸对折，看看线段OA与OB是否重合？ 2．试一试：在半透明的纸上画出∠AOB，对折，使角的两边完全重合，然后用直尺画折痕OM，看看射线OM与∠AOB是什么关系？ 3．总结归纳： (1)线段、角都是轴对称图形． (2)轴对称的性质2：对应点所连的线段被对称轴垂直平分． 三、点点对接 例1：如图所示，已知△ABC和直线MN，求作：△A1B1C1，使△A1B1C1和△ABC关于直线MN对称． 解析：三点确定一个三角形，只要确定△ABC的顶点A、B、C关于MN的对称点A1、B1、C1，即可作出△A1B1C1，其中C点的对称点是它本身． 解：如图所示． 作法：(1)过A作MN的垂线，垂足为O，在垂线上截取A1O＝AO，点A1就是A点的对称点； (2)同样做出B点关于MN的对称点B1，C的对称点C1是它本身； (3)连接A1、B1、C1，△A1B1C1即为所示． 例2：如图1是由一个圆、一个半圆和一个三角形组成的图形，请你以直线AB为对称轴，把原图补成轴对称图形． 解析：半圆的对称图形还是半圆，三角形的对称点有两点在对称轴上，