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那么，集体的力量取决于什么？ 不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合。“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力。 4.如何去关爱我们的集体呢？ 1、关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。 校运动会 2、关爱集体，还表现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。 3、关爱集体，表现为在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。 关爱集体，从自我做起， 从小事做起！ 一支竹篙呀,难渡汪洋海众人划桨哟,开动大帆船一棵小树呀,弱不禁风雨百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒一加十,十加百,百加千千万你加我,我加你,大家心相连同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊,浪靠边百舸嘛争流,千帆进,波涛在后,岸在前 一根筷子呀,轻轻被折断十双筷子牢牢抱成团一个巴掌呀,拍也拍不响万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天 众人划桨开大船 【梳理要点】 参见《能力培养与测试》 教材助读·自主学习P6 1、个体 集体 2、（1）依存 （2）保障 （3）努力 （4）尊重 保护 关心 维护 4、（1）维护 利益 服从 才智 （2）解决 困难 （3）大同 小异 团结 力量 3、主动 5、数量 组织 凝聚力 战斗力 活动一：参见《能力培养与测试》 课内探究·展示交流P6 探究一：以集体利益为重 第三步：合作探究——不议不讲 请问：你赞同谁的观点？请说说理由。 小华。 ①一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的，但有时个人利益与集体利益也会发生矛盾。 ②当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃和牺牲一些个人利益，这就是集体主义。 ③从长远来看，提倡集体主义是对个人利益的最大保护。 ④将个人利益凌驾于集体利益之上，过分强调个人利益，不顾他人和集体的利益，是个人主义的表现。 ⑤个人主义伤害的不仅是集体和他人，也必然包括自己。 ⑥坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人利益。 ⑦正当、合理的个人利益，是应该受到尊重和保护的。 ⑧当个人利益和集体利益发生矛盾时，需要从多方面周到地考虑并作出妥善处理。 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 课件制作：古泉中学 章新叶 第二课 在承担责任中成长 第一框 承担关爱集体的责任 第一步：学习目标——明确方向 1、认识到集体和个人的关系，知道集体利益和个人利益是相互依存的。 2、集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该关心和维护集体利益，关爱集体，人人有责。 3、具有关爱集体的实践能力，自觉地维护集体荣誉和利益的行为能力，发扬集体的好作风，善于团结他人的能力。 4、培养关爱集体和社会的责任感和道德情操。 5、树立责任意识，体验“团结就是力量”的自豪感和快乐。 【理清线索】 第二步：预习导学——不看不讲 一、承担关爱集体的责任 同学们,大家起来, 担负起天下的兴亡! 听吧，满耳是大众的嗟伤! 看吧，一年年国土的沦丧! 我们是要选择战还是降? 我们要做主人去拼死在疆场, 我们不愿做奴隶而青云直上! 我们今天是桃李芬芳, 明天是社会的栋梁; 我们今天是弦歌在一堂, 明天要掀起民族自救的巨浪! 巨浪,巨浪,不断地增涨! 同学们!同学们! 快拿出力量, 担负起天下的兴亡! 祝酒词 ????? ????? 亲爱的老师、同学们，各位嘉宾：??? 大家好！??? 无论你身处异国他乡，还是深深扎根在基层；无论你是腰缠万贯的商界巨子，还是检验专业的忠诚卫士；无论你小有成就，还是刚刚迈向成功，无论你、我、他－－－我们都有一个共同的名字：* *届毕业生。??? 海内存知已，天涯若比邻。 相见时难别亦难，相逢时刻心翻腾。在此特别的日子里，受筹委会委托，我代表全体筹委同学向各位老师、各位同学的光临表示热烈欢迎！ ??? 时间留给大家，美好人人共享。我提议：??? 为了我们师生的友谊，??? 为了大家事业有成，??? 为了各位家庭幸福，??? 为了聚会开心，??? 干杯