高中生物《杂交育种以及言秀变育种》.pptVIP

第1节 杂交育种和诱变育种 学习目标： 1、简述杂交育种和诱变育种的概念、原理、优点和不足，举例说明在生产中的应用 2、列表比较杂交育种、诱变育种的异同点。 3、利用所学知识，树立建设新疆美好家园的信心。 [思考题二] 水稻是我国的主要粮食作物，大部分水稻适宜在江南种植。而我国北方地区由于气候干旱，年降雨量少，适宜种植早熟型水稻，现只有晚熟（AA)品种的水稻,假如你是袁隆平，在实验室环境中怎样才能得到早熟（aa）品种？ 例题经典 圆梦行动 新疆幅员辽阔，然而由于历史原因，许多地方土地荒漠化、盐碱化严重，如何培育一大批适宜在该地区生长的动植物，早日把沙漠变绿洲是我们几代人共同的梦想。作为内高班的同学，学习了本课知识你准备怎么做？ 课后作业 完成导学案的题目。 教材P101页，基础题1、2、3；拓展题 结束语 知识改变命运，拼搏成就希望！ 新一轮西部大开发的号角已经吹响，作为内高班的同学，我们应该倍加珍惜来之不易的学习机会，长大后用自己的聪明才智更好地建设家乡，使荒漠早日变绿洲。 同时，我也希望同学们互敬互爱，促进民族团结，自觉维护来之不易的稳定环境，相信我们的生活会更加美好！未来新疆会更加美好！ * * [思考题一] 水稻高杆（D）对矮杆（d）为显性，抗稻瘟病（T）对易感稻瘟病（t）为显性，两对性状独立遗传，用一个纯合高杆抗病品种与一纯合矮杆易感病品种杂交，怎样才能得到矮杆抗病的优良品种（ddTT）？（请写出遗传图解） Ｐ 高 抗 矮 不抗 Ｆ１ 高抗 DDTT ddtt DdTt 杂交育种参考方案 F2 D_T_ D_tt ddT_ ddtt 矮抗 高抗 高不抗 矮不抗 9 3 3 1 杂交 自交 选优 连续自交选优 ddTT F3 选育出需要的矮抗品种 ↓ × ddTt ddTT F3 ddTt ddTT F3 ddTt ddTT F3 ddTt ↓ × ddTT F3 ddTt 资料一：我国运用返回式运载卫星搭载水稻种子，返回地面后种植，培育出的水稻穗长粒大，亩产达600kg，最高750kg，蛋白质含量增加8%-20%，生长期平均缩短10天。 资料二：2008年9月，20克平度马家沟芹菜种子搭载神舟七号载人宇宙飞船进入太空，市民对“旅游”归来的马家沟芹菜给予厚望，希望能吃到品质更好，价格更低的好芹菜。然而，种下去的太空马家沟芹菜却显异相，品质也明显不如以前。请回答： （1）通过资料一分析水稻产生这种变异的来源是_______，它能稳定遗传的原因是_________________ 这种育种方法能否提高突变率？ 优点是___________________________ （2）资料二中，马家沟芹菜出现异相的原因是 ____________________________ （3）通过以上材料可以得知这种育种方法的 缺点是____________________,实际操作中需要 【资料分析】 基因突变 基因结构改变 基因突变是不定向的 处理大量的实验材料 有利的变异往往不多 能 提高育种频率，短时间内获得更多的变异性状 普通小麦中有高秆抗病（TTRR）和矮秆易感病（ttrr）两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下两组实验：请分析回答： A组 （P）高秆抗病×矮秆易感病 （F1） 高杆抗病 （F2）矮秆抗病 r射线 B组 （P）高秆抗病 （F1）矮秆抗病 请分析回答： （1） A组由F1获得F2的方法是 ，F2矮秆抗病植株中不能稳定遗传的占 。能稳定遗传的占 。 （2） A、B两组方法中，最不容易获得矮秆抗病小麦新品种的方法是 组，原因是 。 应用实例 缺点 优点 常用方法 依据原理 诱变育种 杂交育种 名称 杂交、自交、选优、连续自交、选优 辐射诱变，激光诱变，空间技术育种 人工化学诱变 提高育种频率，短时间内获得更多的变异性状 将不同个体的优良性状，集中于一个个体上，易操作 青霉素经射线、紫外线照射以