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- 2019-11-26 发布于广东
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龙文教育学科导学案
教师: 学生: 日期: 星期: 时段:
学习目标与
考点分析
学习重点
学习方法
学习内容与过程
回顾所学,巩固旧知:
2013高考生物二轮复习训练专题六
遗传的分子基础
【考点】
-:人类对遗传物质的探索过程(必修二P42-P46)
1928年格里菲思的肺炎双球菌的转化实验:
(1) 肺炎双球菌有两种类型类型:
S型细菌:菌落光滑,菌体玄荚膜,宜毒性
R型细菌:菌落粗糙,菌体无荚膜,崔毒性
(2) 实验过程(P43图3-2)
(3) 实验证明:无毒性的R型活细菌■被加热杀死的有毒性的S型细菌混合后,转化为有毒性的S型活细菌。这种性 状的转化是可以遗传的。
推论(格里菲思):在第四组实验中,已经被加热杀死S型细菌中,必然含有某种促成这一转化的活性物质一“鱼 化因子”。
1944年艾弗里的实验:
(1) 实验过程:(P44图3-3)
(2) 实验证明:DNA才是R型细閑产牛稳怎遗传变化的物质。
1952年郝尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌的实验
(1) T2噬菌体机构和元素组成:
(2) 实验过程:(P44图3-6) 川
(3) 实验结论:子代噬菌体的各种性状
(即:DNA是遗传物质)
4.烟草花叶病毒感染烟草实验证明:在 遗传物质。
小结:
— DNA (G H、0. N、P)
— 是通过亲代的DNA遗传的。
J蛋白质(C、H、0、N、S)
只有RNA的病毒中,RNA是
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