第讲解三角形应用举例研究报告.pptVIP

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  • 2019-11-30 发布于天津
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考纲要求;1.解斜三角形的常用定理与公式 (1)三角形内角和定理:A+B+C=180°;sin(A+B)=______;;(4)三角形面积公式:_______________________________.;A.等腰直角三角形    B.直角三角形;考点1 向量在三角形中的应用; (1)角的处理方法通常有三类:一是用边表示角, 如正余弦定理;二是用向量表示角,如数量积的定义;三是用直 线的斜率表示角.;【互动探究】; 考点2 有关三角形的边角计算问题 ; 解三角形与两角和与差的三角函数交汇处问题要 注意以下几点:一是已知三角形的三边可以求任意一个内角的正 弦值与余弦值,可以求三角形的面积;二是要注意角的取值范围, 如当角的余弦值为正数且不共线时,此角一定为锐角,如当角的 余弦值为负数且不共线时,此角一定为钝角,如当角的余弦值为 零时,此角一定为直角.;【互动探究】 2.(2011 年广东广州二模)如图7-2-2,渔船甲位于岛屿 A 的南偏西 60°方向的 B 处,且与岛屿 A 相距 12 海里,渔船乙以10 海里/小时的速度从岛屿 A 出发沿正北方向航行, 若渔船甲同时从B 处出发沿北偏东α的方向追 赶渔船乙,刚好用 2 小时追上.;易错、易混、易漏; 【失误与防范】主要问题是学生对三角形的三边成等比数列 这一条件不会使用.第一,看不出b2=ac 和余弦定理之间的联系;

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