华东师大版课件-认识不等式.pptVIP

o 1 2 －3 －3≤x ＜ 2 怎样在数轴上表示下列不等式呢? 在数轴上表示不等式需要确定什么？ （1）确定点 （2）确定边界值要还是不要？ （实心或空心） （3）确定方向（向左或向右） 在数轴上表示下列不等式： （1） x≥－1.5 （2）－ 2＜ x ≤ 3 一座水电站的水库水位在15-25m(包括15m，25m)时，发电机能正常工作，设水库水位为x（m） （1）发电机正常工作的水位x（m)用不等式表示 为 . 15≤x ≤ 25 并把它表示在数轴上。 解：在数轴上表示如图 5 o 15 25 10 5 20 15 30 25 40 35 （m） (2) 由图得:X2, X3满足不等式15≤x ≤ 25,而X1, X3不满足,也就是说,当水位在15m和20m时,发电机能正常工作,当水位在8m和27m时,发电机不能正常工作. （2）在下列所表示的水位位置中,有哪几种 水库水位能使发电机正常工作？ ①X1=8, ②X2=20, ③X3=15, ④X4=27 请你给出合理的解释。 一座水电站的水库水位在15-25m(包括15m，25m)时，发电机能正常工作，设水库水位为x（m） 5 o 15 25 X1 X4 X2 X3 10 5 20 15 30 25 40 35 （m） 15≤x ≤ 25 学了本节课，你能解决以下几个问题吗？ 1.判断下列式子哪些是不等式？ (1)3＞ 2 (2)x≤ 2x+1 (3)3x+2y 2.根据以下数量关系列不等式 x的7倍减去1不大于2 (1),(2),(5)是 (5)a+b≠c (4)x=2x-5 3.根据图示写出相应的不等式： o 1 —1 x＞﹣1 7x-1 ≤2 用不等号连接而成的数学式子，叫做不等式. 从威坪镇到千岛湖镇有48公里，汽车的速度是每小时60公里~80公里（包括60公里，80公里），设汽车驶完全程所用的时间为t小时，则t的取值用不等式表示为 。 0.6 ≤ t ≤ 0.8 课本98页：A组必做 B组选做 x的4倍小于3 4x ＜ 3 根据下列数量关系列不等式: 我选择 我喜欢 a是非负数 我选择 我喜欢 a ≥ 0 根据下列数量关系列不等式: x2 减去10大于10 我选择 我喜欢 X2-10 ＞ 10 根据下列数量关系列不等式: 我选择 我喜欢 根据下列数量关系列不等式: a的一半不小于－7 a ≥ 1 2 7 － 我选择 我喜欢 Y减去1不大于2 根据下列数量关系列不等式: Y-1≤2 用两根长度均为l（cm）的绳子分别围成一个正方形和一个圆 （1）要使正方形的面积不大于25cm2，绳长l 满足怎样的关系式？ （2）要使圆的面积大于100cm2，绳长l 满足怎样的关系式？ （3）当l＝8时，正方形和圆的面积哪个大？l＝100呢？ （4）改变l 的值继续试一下，你得到什么猜想？ （1）x的4倍小于3 4x ＜ 3 （4）a与5的差不大于2 （2）x的2倍与1的和大于x 2x+1＞x （3）a的一半不小于－7 a ≥ 1 2 7 － 根据下列数量关系列不等式: （5）数轴上数x所对应的点到原点的距 o 1 -3 3 -3＜x＜3 x 离小于3 a-5 ≤ 2 * * * * * * 第8章　一元一次不等式 8．1　认识不等式 ●教学目标 了解生活中的不等量关系，理解不等式的概念，知道什么是不等式的解． ●教学重点和难点 重点：不等式的概念和不等式的解的概念． 难点：对文字表述的数量关系能列出不等式． 一、课前预习 阅读教材第50～51页内容，了解本节课的主要内容． 二、情景导入 世纪公园的票价是：每人5元，一次购票满30张可少收1元．某班有27名少先队员去世纪公园进行活动．当领队王小华准备好了零钱到售票处买了27张票时，爱动脑的李敏同学喊住了王小华，提议买30张票，但有的同学不明白，明明只有27个人，买30张票，岂不浪费吗？ 那么，究竟李敏的提议对不对呢？是不是真的浪费呢？ 三、新知探究 探究：不等式的定义和不等式的解 分析上面的问题：设有x人要进世纪公园，①若x≥30，应该如何买票？②若x＜30，则又该如何买票呢？ 结论：至少要有多少人进公园时，买30张票才合算？ 概括： 1.不等式的定义：表示不等关系的式子，叫做不等式．不等式用符号＞、＜、≥、≤. 2．不等式的解：能使不等式成立的未知数的值，叫做不等式的解． 3．不等式的分类：(1)恒不等式：－7＜－5，3＋4＞1＋4，a＋2＞