第六课第一框走近老师课件.pptVIP

走近老师 1 探究与分享 1如果让你形容遇到过的老师，你会怎样描述？ 2 在以上三个不同时期，老师在你心目中的印象有变化吗？ 探究与分享 1如果让你形容遇到过的老师，你会怎样描述？ 了解教师职业 老师的比喻 有人说：“老师是人类灵魂的工程师。” “老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人” “老师是一盏灯，照亮通往知识殿堂的道路” “老师是辛勤的园丁。 了解教师职业 1 教师的作用 教师是一个古老的职业。韩愈在《师说》中写道：师者，所以传道授业解惑也。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 学习新知 了解教师职业 2 现代教师承担的使命 在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。《中国人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。 学习新知 1、教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 2、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 3、时代在发展，对教师提出了更高的要求。 探究与分享 1 右图从不同角度解读了教师职业。关于教师职业，你还了解哪些？ 2 你如何看待身边的老师？ 了解教师职业 3 教师应具有的职业道德 时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 学习新知 时代在发展，对教师提出了更高的要求。 该思维导图说明教师工作具有什么使命？ 教师应具备哪些职业道德？ 有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。 探究与分享 比较一下我喜欢的老师在风格上的差异。 你如何看待这些差异？ 讲解的很详细，也很容 易让人理解和记忆。课 件也做的相当的棒，总 之很适合我。 风格不同的老师 1老师的不同风格产生的原因? 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。 学习新知 对待不同风格不同的老师的态度是什么？ 尊重和接纳不同风格的老师 1、每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。 2、无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。 拓展空间 当今时代，随着信息技术的发展，知识学习的方式有了很大的变化。学习者可以自主选择的空间越来越大，知识获取的渠道越来越多，甚至在某些方面，我们比老师知道得还多。那么，我们还需要老师吗？ 需要。老师，被喻为人类灵魂的工程师，除了传授课本知识，还影响着学生对世界的态度，对待生命的方式。知识可以通过各种方法获取，但是教给我们思考方法，让我们产生探求知识愿望的只能是老师。 走近老师 了解教师职业 风格不同的老师 1现代教师承担的使命 2教师应具有的职业道德 1老师的不同风格产生的原因 2尊重和接纳不同风格的老师 3怎样与风格不同的老师相处 1、“亲其师才能信其道，信其道才愿受其教”这句话告诉我们（ ） A．老师是最值得相信的人 B．对老师所教的一切都不能怀疑 C．老师只愿教听话的学生 D．要知师、爱师、敬师、信师 2、观察下图，最能体现图片内容的选项是 ( ) A.老师是我们成长道路上的引路人 B.老师教给我们科学的思维方法和学习方法 C.老师太懒，不告诉学生那个字 D.老师也不认识那个字 3、每个人在心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。关于不同风格的老师，以下说法不正确的是（ ） A. 接纳和尊重自己喜欢的老师，不喜欢的老师，就不要尊重他们 B. 多个角度了解老师，尊重老师风格的差异 C. 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，有不同风格的老师是正常的 D .学会用欣赏的眼光，发现不同风格的老师具有的优点 4、我们的语文老师读起课文来如同播音员，声音洪亮，吐字准确；数学老师讲解起数学问题来，思路清晰，通俗易懂；英语老师读起英语来，酣畅流利，一气呵成；历史老师讲起历史故事来，如临其境，耐人寻味；政治老师谈起国家大事，滔滔不绝，令人赞叹……所有这些说明（ ） A.我们的老师是世界上最优秀的老师，是其他老师所无法比拟的 B.我们的老师很特别，每位老师都有自己的个性特色 C.我们的老师专业都非常棒，都是一流的老师 D.我们的老师都喜欢表现自己，展现自己的 才能 1、有人这样歌颂老师：“您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作