护理在校学习总结.docVIP

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第 PAGE Page 5 页 / 共 NUMPAGES Pages 5 页 护理在校学习总结 篇一:在校护士学生自我鉴定 在校护士学生自我鉴定 :可贵的卫校生涯已经停止了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继续做得好的方面改良不足的处所,使自己回想走过的路,也更是为了看清将来要走的路. 固然我的学习成就不是非常好,但我却在学习的进程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,卫校的学习是更须要尽力认真的.看到四周的同窗们拼命的学习,开端了卫校的学习旅程,感到自己落伍了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己往看,往懂得。这个时候自习才能和自制才能是很主要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方式”,做事情的方式.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目标就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,碰到不懂的处所能勤于请教.在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警惕.在学习知识这段时光里,我更与老师树立了浓重的师生情义.老师们的谆谆教诲,使我领会了学习的乐趣.我与身边很多同窗,也树立了良好的学习关系,互帮互助,战胜难关. 学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技巧。所以在上实践课的时候我都会争夺机遇多操纵几次,加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时光多练习一下。 在卫校的第四年是我们到医院实习的时光,基础上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操纵技巧,把理论和实践联合在一起,在带教老师的领导下用我全副的耐烦和爱心护理病人,使病人得到良好的照料,早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同窗,也就增添了与其他同窗交换和向其学习的机遇,锤炼了自己的交际才能,学到别人的优点,认清自己的短处.所以我爱好实习。固然有时会觉得累些,但乐此不彼. 我个人以为自己最大的毛病就是爱好一心两用甚至多用.急功近利,爱好 一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲惫.如今想想,这样实在并不好,正所谓,贵在精而不在广.假如我一段时代内专注于一种学问,不求博但求精,信任必定能更深进的懂得并控制这门知识.自从我发明自己有这个毛病和题目后,我经常警惕自己,步进社会后也不能一心两用. 通过四年卫校生涯,学到了很多知识,更主要的是控制了护理操纵技巧.思想变成熟了很多,性情更刚毅了.熟悉了很多同窗和老师,树立起友情,并在与他们的来往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并努力矫正。 四年的卫校生涯是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包括了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关主要的作用。 资料来源:reader8data/grcl/ 篇二:护理专业在校鉴定 护理专业在校鉴定 四、职业资格认证: 心理咨询师国家职业资格证书(osta证书)由国家职业技能鉴定中心颁发。职业资格证书是表明劳动者具有从事某一种职业所必备的学识和技能的证明,它是劳动者开业、任职、求职的资格凭证,全国通用。 五、报考条件: 心理咨询师三级:(具备以下条件之一,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书) ?心理学、教育学、医学专业大专学历 ?其他专业本科以上学历 心理咨询师二级:(具备以下条件之一,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书) ?心理学、教育学、医学专业硕士学位 ?取得心理咨询师三级职业资格证书,连续从事心理咨询工作满3年?心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格,连续从事心理咨询工作满3年 六、培训课程 基础知识:基础心理学、社会心理学、发展心理学、变-态心理学与健康心理学、心理测验学、咨询心理学 操作技能:心理诊断技能、心理测验技能、心理咨询技能 按照规定你可以报考心理咨询师三级,我们的学员大多用3-6个月可以完成培训。 有兴趣的话可以免费试听课程。 qq:九九四零五一七六八 四、职业资格认证: 心理咨询师国家职业资格证书(osta证书)由国家职业技能鉴定中心颁发。职业资格证书是表明劳动者具有从事某一种职业所必备的学识和技能的证明,它是劳动者开业、任职、求职的资格凭证,全国通用。 五、报考条件: 心理咨询师三级:(具备以下条件之一,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书) ?心理学、教育学、医学专业大专学历 ?其他专业本科以上学历 心理咨询师二级:(具备以下条件之一,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书) ?心理学、教育学、医学专业硕士学位 ?取得心理咨询师三级职业资格证书,连续从事心理咨询工作满3年?心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格,连续从事心理咨询工作满3年 六、培训课程 篇三:护理在

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