2014-2015学年北京市东城区（南片）高二（下）期末历史试卷.docxVIP

高中历史试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 高中历史试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2014-2015学年北京市东城区（南片）高二（下）期末历史试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题(本大题共50小题，共150.0分) 1.在西周分封制下，受分封的主体是（　　） A.同姓亲族??B.功臣????C.姻亲????D.殷商降族【答案】 A 【解析】 依据所学知识，西周时期推行分封制，分封的对象是同姓亲族、功臣、姻亲等，其目的是维护西周的统治，其分封的主体是同姓亲族． 故选A． 本题考查分封制，这是高考的重要考点，学习时要注意其含义、分封对象、内容、目的、评价等． 分封制： （1）概念：分封制又叫封邦建国，周王将宗族姻亲和功臣分派到各地，广建封国，各诸侯国必须承认周王的权威，承担各种义务．即所谓的“封建亲戚，以藩屏周”???? （2）目的：巩固统治． （3）分封对象：同姓亲族是分封的主体，还分封功臣、姻亲、殷商降族； （4）作用： ①周人的势力范围扩大； ②确立了周王天下共主的地位，巩固了统治； ③分封制使西周贵族集团形成了“周王-诸侯-卿、大夫-士”的等级序列．  2.“宗”是一个