学业水平测试数学复习教案 第7课时 函数与方程.docVIP

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  • 2019-11-19 发布于云南
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学业水平测试数学复习教案 第7课时 函数与方程.doc

学业水平测试数学复习学案 第7课时 函数与方程 一.知识梳理 1.方程的根与函数的零点 (1)函数零点 概念:对于函数,把使成立的实数叫做函数的零点。 函数零点的意义:函数的零点就是方程实数根,亦即函数的图象与轴交点的横坐标。即:方程有实数根函数的图象与轴有交点函数有零点。 (2)零点存在性定理:如果函数在区间上的图象是连续不断的一条曲线,并且有,那么函数在区间内有零点。既存在,使得,这个也就是方程的根。 2.二分法及步骤: 对于在区间,上连续不断,且满足·的函数,通过不断地把函数的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法. 给定精度,用二分法求函数的零点近似值的步骤如下: (1)确定区间,,验证·,给定精度; (2)求区间,的中点; (3)计算: ①若=,则就是函数的零点; ②若·,则令=(此时零点); ③若·,则令=(此时零点); (4)判断是否达到精度; 即若,则得到零点零点值(或);否则重复步骤2~4。 注:函数零点的性质 若函数的图象在处与轴相切,则零点通常称为不变号零点; 若函数的图象在处与轴相交,则零点通常称为变号零点。 注:用二分法求函数的变号零点:二分法的条件·表明用二分法求函数的近似零点都是指变号零点。 3,二次方程f(x)=ax2+bx+c=0的实根分布及条件。 ①方程f(x)=0的两根中一根比r大,另一根

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