普法学习总结(2).docVIP

第 PAGE Page 2 页 / 共 NUMPAGES Pages 3 页 20XX普法学习总结 篇一：20XX普法工作总结 学校20XX年普法依法治理工作总结 市依法治市办公室： 20XX年，我校坚持十八大及习总书记系列讲话精神为指导，以依法治校为保证，以深化教育改革、推进依法治校为中心，紧密结合“六五”普法工作要求，广泛开展普法宣传教育和依法治校工作，把教育改革和发展的各项工作纳入法制化轨道，促进了学校事业全面、协调和可持续发展，为维护学校稳定创造了良好的法制环境。 一、加强领导，认真做好普法工作。 年初我校召开了专题会议，研究20XX年普法工作，及时调整了学校法制宣传教育领导小组，建立了以党委为龙头，以学生科、团委、工会为主体，以党员领导同志、班主任、任课教师为骨干的学法、普法工作队伍，深入开展普法宣传教育。 二、活化形式，深入开展法制宣传教育 一是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校园广播、校报、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。 二是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合等学习形式，不断提高学习的效率；另一方面，有计划、有针对性地开展多层次法律知识讲座、法制宣传日等有一定规模和影响的法 制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。今年，以法制教育为主题，共召开主题班会4次，出法制宣传栏三期，法制宣传板两块，法制宣传条幅三条。 二、不断学习，明确重点，加大对全校师生员工法制教育。一是加强领导干部普法教育，不断提高领导干部依法行政能力和水平。我校认真组织校党委理论中心组开展学法活动。采取以自学为主，集中学习为辅，讲座、讨论相结合的普法学习形式。领导班子及成员自觉坚持学好法、用好法。党委在制订20XX年的学习计划时，安排了不少于4学时的法律知识学习。在学习内容上结合工作实际，将行业法律法规、基本法律知识与政治理论学习穿插学习，加强对法律知识的理解和运用，保证普法工作落到实处。为保证学习质量，中心组多次组织大家进行分专题讨论，共同提高认识、明确任务。通过《干部法律知识读本》《宪法》的学习和讨论，领导干部依法行政、拒腐防变的能力不断增强，一年来，未出现违法违纪现象。 二是抓好教职工的普法教育，不断提高教职工的法律素质。我们以干部法律知识读本为教材。重点学习了《教育法》、《教师法》、《宪法》《工会法》等法律法规。校工会在校园网上开辟了每月学法专题讲座，更进一步推动了我校普法工作。为检验教职工的学法效果。除参加省市统一组织的法律考试外，我们在全校进行了学法用法知识测试，考试合格率达到100％。通过学习，教职工法制观念和法律意识、遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。推动了学校 管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。 三是加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青年学生学法、用法、守法的观念和意识。 （一）加强合作，注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。学校与光明社区建立共建单位，每学期都邀请社区法律工作者到学校为学生进行法律知识讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲法制。今年，辖区派出所所长为学生进行了两场专题法律知识讲座。 （二）立足课堂，提高法制教育的渗透性。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用，让法制宣传教育“进课堂”、“进教材”、“进头脑”，通过《法律基础》《学生思想道德修养》等课程以及其他各学科教育内容，将法制教育有机地融入到日常的教学中去，让学生法制观念和意识逐步提高，从而形成良好的行为习惯和成熟健康的心理。还利用班会课、团课时间，对学生进行法制教育，效果较好。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识，在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。 （三）结合实际，强调法制教育的针对性。针对学生的年龄层次和个性特征，学校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异，利用图片展览、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务。今年组织学生学习了《未成年人保护法》 《预防未成年人犯罪法》《公民道德建设纲要》等法律法规。组织学生观看了《与法同行》专题片，以此增强学生的法律意识，提高学生的自我保护能力。自觉做到学法，懂法，守法 （四）按照实际，让法制教育分层次。学校针对学生年龄实际和个性特征，在法制宣传教育上非常注重层次性和针对性。比如学生通过班级集中学习和自学相结合，理论学习和测试相结合，每一届新生重点学习《伊